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语文六年级下册小升初修辞手法专项(选择题)试卷(含解析).pdf

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小升初修辞手法专项(选择题)试卷-语文六年级下册

(部编版)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

1.对下列句子运用的修辞手法分析不正确的一项是()

A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(夸张)

B.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边

飞走了。(拟人)

C.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?(设问)

D.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物……(排比)

2.下列选项中,对句子运用的修辞手法判断不正确的是()

A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(排

比、比喻)

B.于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。(拟

人)

C.住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张)

D.两小儿笑曰:孰为汝多知乎“?”(反问)

3.下列句子不是比喻句的一项是()

A.水泥道上像铺上了一块彩色的地毯。

B.秋天的雨,是一把钥匙。

C.他们的歌声好像在告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

D.棕榈树那大蒲扇似的叶子在风中摇摆。

4.下列关于修辞手法的表述不正确的一项是()

A.起初是全场肃静,“只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多

旗帜飘拂的声音。”这句话运用反复的手法增强了句子的表达效果。

B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸“”将险峻的山势与细浪“”“泥丸”

作对比,想象奇特,衬托出红军不畏艰难的高大形象。

C.“危楼高百尺,手可摘星辰。”诗人运用夸张和大胆的想象,体现

了“危楼”之高。

D.蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的“”和小小的花苞圆圆的,“

鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣”这两句修辞手法相同。

5.选出和树林一直“在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项()

A.这里的人们非常好客,火一般热情。

B.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银、绘成一幅幅田园巨画。

C.生命是一条河流,有奔腾也有平缓。

D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。

6.下列句子不是比喻句的一项是()

A.方其远出海门,仅如银线。B.则玉城雪岭际天而来,大声如雷

霆。

C.有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。D.水爆轰震,声如崩山。

7.对下面的句子所使用的修辞手法判断不正确的一项是()

A.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。(拟人)

B.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(比喻)

C.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(设

问)

D.生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳

跃的长,活生生的看得见的长。(排比)

8.下列句子关于修辞的判断错误的一句是()

A.清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林。

(排比)

B.他呆在巴掌大的监狱里。(比喻)

C.水稻笑弯了腰,高粱涨红了脸。(拟人)

D.这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。(设问)

9.与“青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一

项是()

A.荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

B.有的小虾通体透明,像玻璃似的。

C.昙花在晚上九点左右含笑一现。

D.山溪像绿玉带一样平静。

10.对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是()

A.这难道不是一座又美丽又整洁的海滨小城吗?(设问)

B.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比

喻)

C.灰雀在树枝上高兴地唱着歌。(拟人)

D.教室里面安静得掉一根针都能听得见。(夸张)

11.下面句子不是比喻句的是()

A.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮

太阳,挡风雨。

B.除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好

像踩在沙滩上一样。

C.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像

分枝的鹿角。

12.课文《蝴蝶的家》中,天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、“

风、雨,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚣着”运用了哪种修辞手法

()

A.比喻B.拟人C.夸张

13.下面的句子,没有

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