幼儿园小班11月活动计划表.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

幼儿园小班11月活动计划表

1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具

2.加强幼儿上课常规

3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

4.及时发书给幼儿回家复习

保育方面

1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落

4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

安全工作

1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品

2.每周坚持给幼儿剪指甲

3.户外活动前提要求

4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。

5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。

家长工作

1.每周坚持给幼儿穿园服。

2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导

3.配合组织好亲子游

4.记得帮幼儿带衣服及毛巾

一、思想品德

1.知道友好的对待小朋友,同伴之间要友好相处,不争不抢。

2.学会关心爱护动植物,具有初步的生态环保意识。

3.遇到困难能够请老师帮忙,有事情能够及时告诉老师。

4.知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的

时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表示、建

立他自信心。

二、常规教育

1.能克服困难,懂得遵守游戏规则,不动手推、打同伴。

2.帮助幼儿养成独立进餐的习惯,愿意吃各种食物、不挑食。

3.在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

4.不随便乱动玩具柜里面的积木和区角游戏上的物品。

三、生活卫生工作

1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

2.注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,

精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

4.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序*裤,放在固定

的地方,安静就寝,睡姿正确。

四、安全工作

1.知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人

走。

2.结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护

意识和能力。

3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩

耍,避免发生意外。

五、家长工作

1.根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向

家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大

家一起运动的快乐。

3.请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿*服和擤

鼻涕的方法。

4.家纺个别孩子。

六、主题活动:

《我能干》

一、主题活动:

1.在《好吃的水果》主题中,我们通过运用各种感官让孩子们

看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中水果的特点,让他们知

道水果的营养好,要多吃水果,喜欢吃水果。

2.《小不点儿》主题中,让幼儿看到大千世界的事物都是不同

的,它们有大有小,有强有弱,有成长有变化;感受到自己正在经

历由小到大,由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。在关爱、温

馨、尊重、理解的氛围中,看到自己的长处和优点,看到自己的进

步,逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。

二、常规工作:

1.鼓励幼儿主动向老师问好,早上向教师问好,晚上和老师说

再见。能自己独立走进幼儿园,在园和小朋友友好相处。

2.让幼儿学会安静倾听,不插嘴。

3.布置主题墙。

4.鼓励幼儿友善交往,大胆表达自己的想法。

5.更换家长园地的内容。

三、生活卫生:

1.培养进餐时细嚼慢咽的习惯,保持桌面干净。

2.学习自己穿*服,折叠平整,放在适当的位置.

3.加强午睡的巡视,及时帮幼儿盖被,纠正幼儿的睡姿。根据

天气的变化,提醒帮助幼儿随时穿*服,以防感冒。

4.在老师提醒下,逐步学会根据活动情况增减衣服或休息。

5.在教师带领下,积极参加劳动、散步、自由活动等其他户外

活动。

四、家长工作:

1.根据主题教学要求,能积极带领幼儿丰富经验,如:观察、

触摸树叶,品尝各种水果,比较其不同等。搜集相关内容,图片、

文字材料。

2.继续进行“上门家访活动”与家长们有效地沟通,了解幼

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档