8.6.2 巴西（经济、人口与城市）教学设计2023-2024学年湘教版地理七年级下册.docx

8.6.2巴西（经济、人口与城市）教学设计2023-2024学年湘教版地理七年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

本节课是人教版初中历史八年级下册第20课人民代表大会制度的创立，主要内容是介绍1954年第一届全国人民代表大会的召开，以及通过了《中华人民共和国宪法》的历史意义。结合学生所在年级和知识深度，本节课需要重点掌握的内容有：1.理解人民代表大会制度的含义和特点；2.了解第一届全国人民代表大会的召开过程和重要意义；3.掌握《中华人民共和国宪法》的地位和作用。

为了使学生更好地理解和掌握这些内容，我在课程设计中采用了以下教学策略：1.通过图片和视频资料，生动展示第一届全国人民代表大会的召开情景，激发学生的学习兴趣；2.利用多媒体课件，清晰地展示人民代表大会制度的特点和优越性；3.设计相关问题，引导学生深入思考并主动探讨人民代表大会制度在我国社会发展中的重要作用；4.结合课本内容，组织学生进行小组讨论，分享彼此的学习心得和感悟。

在教学过程中，我将注重理论与实际相结合，引导学生关注人民代表大会制度在现实生活中的运用，提高他们的实践能力。同时，通过本节课的学习，使学生认识到人民代表大会制度是我国政治制度的重要组成部分，增强他们对我国政治制度的认同感和自豪感。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的史料实证素养、历史理解素养、历史解释素养以及时空观念素养。具体目标如下：

1.史料实证素养：通过观察图片、视频等史料，学生能够运用实证方法，了解第一届全国人民代表大会的召开过程和重要意义。

2.历史理解素养：学生能够理解人民代表大会制度的含义和特点，认识《中华人民共和国宪法》的地位和作用。

3.历史解释素养：学生能够解释人民代表大会制度在我国社会发展中的重要作用，认识人民代表大会制度是我国政治制度的重要组成部分。

4.时空观念素养：学生能够将人民代表大会制度的创立放在我国历史发展的时空背景下进行认识，了解其在特定时空中的地位和意义。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-人民代表大会制度的含义和特点：理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，以及其人民当家作主、民主集中制等基本特点。

-第一届全国人民代表大会的召开过程和重要意义：掌握1954年第一届全国人民代表大会的召开背景、过程及通过《中华人民共和国宪法》的历史意义。

-《中华人民共和国宪法》的地位和作用：了解宪法作为国家根本法的地位，以及其在维护国家稳定、保障人民权益、推动社会发展等方面的作用。

2.教学难点：

-人民代表大会制度的理解：对于学生而言，理解人民代表大会制度的基本原理和运行机制可能存在一定难度，需要通过具体案例和实际运作来进行解释和引导。

-第一届全国人民代表大会的历史背景：学生可能对1954年的历史背景不太了解，因此在教学中需要提供相关的历史资料和背景信息，帮助学生更好地理解大会的意义和重要性。

-宪法的地位和作用：宪法作为一个抽象的法律概念，学生可能难以理解其在国家和社会中的具体作用，需要通过实例和讨论来引导学生深入理解宪法的重要性。

四、教学资源

-软硬件资源：教室、投影仪、电脑、白板、教科书、笔记本、文具等。

-课程平台：学校提供的教学管理系统，如学习通、雨课堂等。

-信息化资源：与本节课相关的历史视频资料、图片、音频文件等。

-教学手段：多媒体演示、小组讨论、问题引导、案例分析、课堂讲授等。

五、教学过程

1.导入新课（5分钟）

同学们，大家好！今天我们要学习的是人教版初中历史八年级下册第20课人民代表大会制度的创立。在这节课中，我们将了解1954年第一届全国人民代表大会的召开过程和重要意义，以及《中华人民共和国宪法》的地位和作用。现在，请同学们翻开课本，预习相关内容。

2.知识讲解（15分钟）

首先，我们来回顾一下人民代表大会制度的含义和特点。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它体现了人民当家作主的原则，实行民主集中制。接下来，我将简要介绍一下第一届全国人民代表大会的召开过程。1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，会议通过了《中华人民共和国宪法》。宪法明确规定，我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路。宪法的制定和实施，为我国社会主义事业发展提供了法律保障。

3.案例分析（10分钟）

现在，我们来分析一下《中华人民共和国宪法》的地位和作用。宪法作为国家根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。它在我国法律体系中具有举足轻重的地位，是治国安邦的总章程。宪法的作用主要体现在以下几个方面：一是保障国家统一和民族团结；二是维护国家稳定和社会秩序；三是保障人民民主权利和合法权益；四是推动国家发展和社会进步。

4.小组讨论（1