六年级语文上册第七单元习作《我的拿手好戏》指导+范文.docVIP

六年级语文上册第七单元习作《我的拿手好戏》指导+范文

【写作指导】

一.审题

1.本次习作的主题是“我的拿手好戏”，要求我们写自己最拿手的技艺，可以是艺术方面的特长，可以是手工制作的技巧，也可以是擅长的一种运动等等。

2.在完成这次习作的过程中，我们要正确认识自己，发现自己身上的闪光之处。

3.把自己的感受、看法写出来，即要写出真情实感。

4.详略得当，把重点内容写具体。

二.选材

我们可以从课本给出的技能中选取自己的拿手好戏来写，还可以根据自己的实际情况把最拿手的技能写下来和大家分享。

三.构思

我们可以从课本提示的内容中选择一个自己擅长的来写。一定要选择自己熟悉的来写，其中发生的故事和感受要真实。

1、确定内容。写之前想一想你的拿手好戏是什么，它怎样练成的，关于拿手好戏，有哪些有趣的故事。

2、确定写作顺序。想一想哪些内容先写，哪些内容后写。

3、确定详略。哪些内容作为重点部分具体写，哪些内容可以写得简略一些。

4、列出提纲。??

仿照教材所给的《三招挑西瓜》的例子列出写作提纲。在内容安排上可以仿照提纲开篇点明写作内容，然后简单介绍练习“拿手好戏”的过程，最后重点写展示“拿手好戏”的趣事，写的时候可以按事情发展顺序来写。

四.表达

（1）抓环境，做铺垫。

特定的环境中的人的出现、事的发生，都会给人耳目一新的感觉。写好有关自己的拿手好戏的趣事，就必须抓好环境描写。