生物七年级第一节呼吸道对空气的处理市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

第一节呼吸道对空气的处理;教学目标;为何婴儿总是啼哭着来到人间？;会厌

软骨;;

呼吸道是气体进出肺通道，那么呼吸道仅仅是一个通道吗？还有没有其它作用？;二、呼吸道作用

1、阅读第44页资料分析，结合讨论题展开思索，进行分组讨论

(1).呼吸道有什么结构能确保气流通畅？

(2).呼吸道除了确保气流通畅外，还有哪些作用？这些是怎样实现？

;;骨或软骨作支架，确保气流通畅。;②呼吸道除了确保气流通畅外，还有哪些作用？这些作用是怎样实现？;②呼吸道除了确保气流通畅外，还有哪些作用？这些作用是怎样实现？;

;;沙尘暴;哮喘;;呼吸道对空气处理能力是有限，所以，保持环境中空气新鲜、清洁是非常主要。;;为何不要随地吐痰？;为了你、我健康;北欧人;确保呼吸道内气体通畅；

呼吸道使抵达肺部气体温暖、湿润、清洁。;为何用鼻呼吸比用嘴呼吸好？;你有没有吃饭或喝水时被呛到经历？为何吃饭时大声说笑轻易呛着？;吞咽与呼吸关系;人们吸入空气和吃进食物都要经过咽，然后，空气经喉进入气管，食物进入食道。呼吸时，会厌软骨抬起，空气通畅无阻；吞咽时，会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管。边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，引发猛烈咳嗽。;声音从何而来？;声带拉紧;系统归纳、总结完善;1、在对溺水者进行人工呼吸以前，为何要先去除他口、鼻内污物？;2、由细菌、病毒引发急性支气管炎、肺炎是怎样传输？;①人体呼吸系统组成按次序排列应该是

A．鼻?咽?喉?支气管?气管?肺

B．鼻?喉?咽?气管?支气管?肺

C．鼻?口腔?咽?喉?气管?支气管

D．鼻?咽?喉?气管?支气管?肺

②下例各项试图叙述用鼻呼吸优点，但有一项不正确，应该是

A．鼻粘膜内嗅细胞能够感受气味刺激

B．鼻粘膜含有丰富毛细血管，能温暖吸入冷空气

C．鼻毛能阻挡吸人空气里尘埃

D．鼻粘膜分泌粘液能够清洁湿润吸人气体;③边说笑边吃东西，食物轻易误入气管，其原因是

A、会厌软骨没能盖住喉入口

B、气流冲击，喉腔扩大

C、气流冲击，声门裂开大

D、环状软骨扩大

吞咽食物和呼??空气都必须经过器官是

A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉

痰生成部位是

A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁

C、食道黏膜D、气管和支气管黏膜