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开学第一课教案

开学第一课——快乐研究，收获成功！

教学目标：

1.分享寒假收获，了解历史成绩，明确好成绩的原因。

2.了解本册历史书内容，激发学生研究兴趣。

3.根据“课堂常规细则”进行针对性训练，养成良好研究行

为惯。

教学重点、难点：

1.明确本学期研究态度，踏实过好每一天。

2.针对“课堂常规细则”进行强化训练，培养良好的行为惯。

教学过程：

一、分享寒假收获

老师：大家在新年里肯定过得非常愉快，非常充实吧。有

没有什么值得分享的经历？可以说说自己的游玩经历、小插曲

或者收获。

同学畅所欲言。

二、了解好成绩的原因

1.了解上学期历史成绩

1）表扬历史期末考试成绩优秀的学生。

2）报告上学期期末考试进步的同学。

2.采访学生取得优异成绩的原因

3.明确好成绩的诀窍：平时踏实研究与作业，回家认真完

成作业，多复。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家

认真复，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

4.提醒平时懒于研究的同学：不能将心思花在研究以外的

地方。

三、了解本册历史书新内容

1.介绍本学期历史书新内容。

2.向学生推荐本学期的课外研究内容，如纪录片中国近代

史、世界史等。

3.养成做题的惯。每天应保证做一些材料解析题以掌握做

题方法，解题思路和技巧。

四、课堂要求

1.准备笔记本或课本，三种颜色的笔。

2.准备作业本。

3.遵守课堂纪律：

1)积极参与课堂，可发言，允许插嘴。

2)不许在下面讲小话。如果觉得已经掌握历史知识，可以

不听，但需要自己上台讲解。

3)尊重和自尊：尊重老师，也要尊重自己。

五、课堂教学风格：民主、开放、个性

故事一：快乐是一种能力

一家跨国公司策划总监招聘，考核异常严格。最后的三个

应聘者被分别封闭在一间被监控的房间内，房间内各种生活用

品一应俱全，但没有电话，不能上网，三人的手机也都被收走。

考核的方法没有告知三个人具体要做什么，只是说，让几个人

耐心等待考题的送达。

XXX。onthesecondday。XXXfortheexam。otherskept

changingTVchannels。andsomepacedaroundtheroom。unable

tosleepatnight。OnlyonepersonenjoyedtheTVshow。read

books。atemeals。XXX。Afterfivedays。theexaminer

announcedthefinalresults:thepersonwhocouldmaintainahappy

lifegotthejob.

XXX。asthesayinggoes。。。onesspiritonesspirit

。XXX。

Thereisastoryaboutanoldladywhohadtwodaughters。one

marriedtotheownerofalaundryandtheothertotheownerofan

umbrellastore。Theoldladyworriedaboutherdaughters

businesseseveryday:onrainydays。sheworriedthatthelaundry

wouldnotdry。andonsunnydays。sheworriedthattheXXX。a

neighborswordsmadeher。worryingandturnherworriesinto

joy。Theneighborsaid。。。youa