重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)05信号处理实验与设计课程设计大纲ok.pdfVIP

重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)05信号处理实验与设计课程设计大纲ok.pdf

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重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)05信号处理实验与设

计课程设计大纲ok

第一篇:重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)05信号处理实验与设

计课程设计大纲ok

《信号处理实验与设计》课程设计大纲

开课单位:电子信息与自动化学院开课学期:第3学年春季学期

学分:2.5学分学时:40学时(3周)

适用专业:电子信息工程(0702)

一、课程设计的目的与意义

本课程设计是配合《数字信号处理》课程而开设的一门实践课程,

是对学生应用已学到的理论知识来解决实际工程问题的一次训练。通

过课程设计达到以下目的:

1、掌握DSP系统设计开发所需知识。

2、合理选择DSP的接口芯片、正确设计DSP的接口电路。

3、学会程序调试的基本方法以及怎样解决实验中所遇到的问题。

4、培养理论联系实际、严谨认真的科学态度和良好的工作作风。

二、课程设计的内容

利用DSP5000完成数字静态图像的各种变换,并提取图像的特征

量,通过DSP5000的RS232接口发送至计算机接收。

三、课程设计的方式

1、课程设计应采取教师集中演示、学生独立操作的教学方式。

2、课程设计按小组进行,4人/组。

四、课程设计的基本要求

1、了解DSP5000的硬件工作平台。

2、掌握数字图像处理基本原理。

3、掌握BMP图像的基本处理程序。

4、掌握图像特征提取的算法。

5、掌握串口通信的原理。

6、在每个环节的设计开展之前,由教师集中讲授其工作原理或相

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关理论,然后教师应当巡回指导并回答学生问题。

五、课程设计成绩的评定

1、按优、良、中、及格、不及格五个等级评定成绩。

2、成绩评定依据:考勤20%;实做50%;课程设计报告30%。

第二篇:重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)05信号处理实验与设

计课程设计大纲ok

《信号处理实验与设计》课程设计大纲

开课单位:电子信息与自动化学院开课学期:第3学年春季学期

学分:2.5学分学时:40学时(3周)适用专业:电子信息工程

(0702)

一、课程设计的目的与意义

本课程设计是配合《数字信号处理》课程而开设的一门实践课程,

是对学生应用已学到的理论知识来解决实际工程问题的一次训练。通

过课程设计达到以下目的:

1、掌握DSP系统设计开发所需知识。

2、合理选择DSP的接口芯片、正确设计DSP的接口电路。

3、学会程序调试的基本方法以及怎样解决实验中所遇到的问题。

4、培养理论联系实际、严谨认真的科学态度和良好的工作作风。

二、课程设计的内容

利用DSP5000完成数字静态图像的各种变换,并提取图像的特征

量,通过DSP5000的RS232接口发送至计算机接收。

三、课程设计的方式

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