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探究式教学心得体会【合集8篇】
（经典版）
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序言
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探究式教学心得体会【合集8篇】
探究式教学心得体会篇1
远程学习心得远程教育对我来说，曾经是可望不可即的事情，只
是在想象中想象一下，并不指望能够实现这样的现实，不过时代的发
展总是出乎我的意料，没想到我在十多年的时间以后，我也可以用手
远程教育了，这对我来说，实在是开了一个不大不小的玩笑，我会好
好利用这一资源的！
随着社会的进步，计算机的发展和广泛使用，我们的工作和生活
已经进入了信息时代。在教育方面，计算机、网络扩展了教育的地域
范围，远程教育使经济不发达的边远地区的教育上了一个新台阶，逐
步开始消除地区性的教育差距；教育方法、教育手段上，以建立校园
计算机网络为信托，综合利用教育资源，用计算机辅助学习、辅助教
学、辅助管理，突破了传统的教学模式和教学技术，建立全新的面向
信息时代的新教育体系，人类的学习也从阶段学习逐渐转变为终身学
习。
不断更新知识，把握和跟踪现代教育思想的发展是教师扮演好其
多重角色的内在要求。首先，严峻的社会现实迫使我们急起直追。其
次，科学技术的飞速发展要求人们加快知识更新的步伐。由于知识所
具有的两大特性，即知识的时效性和无限增殖性，使人们一方面面对
着快速增长的新知识和日益复杂的工作局面，一方面已经掌握的知识
又愈来愈不能适应新的发展需要。在社会中生活的每一个个体都深切
体会到，惟有连续不断的终身学习才能适应社会发展的需要，跟上时
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代的步伐，不至于落伍和被淘汰。终身教育是新世纪的新理念，作为
教师，我们只有紧握这把
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