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中考作文写作训练：环境描写教学设计

【训练目标】

1.回顾课本例文，明确环境描写在考场作文中的作用。

2.掌握环境描写的方法，为考场作文提分。

【训练重点】掌握环境描写的方法。

【前期准备】让学生搜集初中课文中的环境描写。

【训练过程】

一、导入：欣赏考场作文《门开了》，引入本次作文训练内容：环境描写。

门开了

太阳仇恨似的炙烤着大地。

我厌烦了这个家，厌烦了家人的絮絮叨叨，一如太阳厌烦大地一般。

我收拾好行李，蹑手蹑脚地走到大厅，穿好鞋，轻轻地走出了这个我恨的家。一脚踏

到门外，长长地吁了一口气，又轻轻地关上门，正如我许多年以来出门一样。

家家户户都在午睡，或许是太热，街上荒无人烟，连蝉也不叫了。我如烟般地走着，

仅我一人，我不免有些落寞。商铺的大门将我隔离在人世之外。

本以为出门以后，会不受约束，却不料无意又闯进另一扇门。

太阳开始变得烦躁，释放出加倍的热。

我行尸走肉一般，漫无目的地流浪。终于，我累了，再也走不动了。多少年了，我第

一次想起了家。我努力克制自己，但身体却开始不争气地向家的方向缓缓飘去。我诧异，

但身体确实在慢慢地飘着，飘着……潜意识终究战胜了恐惧。