《童年》知识点总结(五四学制)语文六年级上册.pdf

《童年》知识点总结

（1）关于

高尔基（1868—1936）是前苏联无产阶级文学的创始人，也是世界社会主义文学的卓越

代表。列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。主要作品自传体小说三部曲【《童年》《在

人间》《我的大学》】、《母亲》【长篇小说】《小市民》【剧本】《海燕》【散文诗】。

（2）主要内容

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿

廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写

起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人

民的生活状况。

外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打

外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏

死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去

偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴

和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

然而就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些

人，过的另外一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着宽大的

胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写

的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领

到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、

正直和充满爱心的人。

（3）主题思想

《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向

革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。这部小说还折射出19世纪末期俄国生活的普

遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象，鞭挞俄国国民的小市民习气。

（4）人物形象——性格特征——典型情节

①阿廖沙：坚强、勇敢、正直和充满爱心

外祖母讲的故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分

子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和

信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

（在如此艰难困苦的环境里，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强，勇敢，

善良的人？从中得到什么启示？启示：告诉我们即使生活在黑暗的环境下，也不能够为此任其

折磨而无反抗之心。）

②外祖母（伊凡诺夫娜）:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、忍让如一盏明灯照亮了

阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他

听。

③外祖父（卡希林）:吝啬、贪婪、专横、残暴

经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因为染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工

人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。

④小茨冈——乐观纯朴；

老工人格里戈里——正直；

“好事情”——献身于科学的知识分子

（5）典型情节：

①与外祖父等人联欢②外祖父打外祖母③报复老师

（6）精彩片段：

①第二章主要内容：这是阿廖沙刚来到外祖父家时所经历的一幕生活场景，舅舅们为争夺家产

而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批

判了小市民的自私残暴。

②第十三章主要内容：这里记录的是阿廖沙在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活。作者对

外祖父的贪婪吝啬进行了尖锐的讽刺，对外祖母的宽厚善良和阿廖沙的懂事能干进行了细致的

描绘。外祖母对着阿廖沙挣来的钱默默流泪的细节，感人肺腑。

（7）艺术特色：

①选材独特，取材于作家的经历。

②交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写方法。

（8）阅读感受：

读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无

情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

（9）启示：

作者历经磨难的成长经历，告诉我们如何面对人生的苦难，做一个坚强、勇敢、正直和充

满爱心的人。珍惜今天幸福的生活。

（10）阿廖沙在成长的中经历了哪些痛苦与磨难？

①常常遭到外祖父的毒打。②有时靠捡垃圾过活。③舅舅们为争夺家产吵架