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6.3回顾整理图形与几何
返回首页一共有多少只小鸟?我走到第10个台阶了。我第1名。今天来了12个同学滑雪。王飞滑雪场真漂亮,有雪人和冰雕,还有……仔细观察,你有什么发现?滑冰的人真不少。滑冰的男同学有6人,女同学有7人。一共有14面彩旗,有9面红色的。哇!真漂亮。我后面还有几个同学?
返回首页观察情境图,你能提出什么问题?我们学过的立体图形有哪些?
返回首页雪人头的形状是左边雪人底座的形状是右边雪人底座的形状是水桶的形状是我们学过的立体图形有哪些?
返回首页你能说说立体图形有什么特征吗?长方体的面都是平平的,对着的面一样大,不易滚动。正方体的面也都是平平的,所有面的大小都一样,不易滚动。圆柱能像柱子一样立着,上下面都是圆形的,放倒能前后滚动。球圆圆的,能向四面八方滚动。
返回首页用4个相同的你能拼出哪几种不同的长方体?4个相同的呢?第1种:第2种:第3种:第1种:第2种:
返回首页数一数,分一分。42321[课本第12题]
返回首页找一找生活中形状是长方体、正方体、圆柱或球的物品。你喜欢哪种形状的物品?用橡皮泥捏一捏。
会观察会观察会观察会思考会思考会思考会提问会表达会表达会表达会应用会应用会应用会提问会提问本节课,你有哪些收获?返回首页
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