四年级语文上册11 蟋蟀的住宅(教案)r.pdf

11蟋蟀的住宅（教案）

教学目标

1.认识“宅、隐”等12个生字，会写“宅、临”等13个字，会写“住宅、

临时”等16个词语。

2.知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程，理解蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工

程”的原因。（教学重点）

3.能从课文准确生动的表达中，感受作者连续细致的观察，体会观察的乐趣。

（教学重点）

4.能通过比较，体会采用拟人修辞手法表达的好处。

教学准备课文内容相关的补充资料、图片、视频等；多媒体课件。

教学课时2课时

第一课时

课时目标

1.认识“宅、隐”等12个生字，会写“宅、临”等13个字，会写“住宅、

临时”等16个词语。

2.知道课文从蟋蟀住宅的特点和修建的过程两方面进行了介绍，了解蟋蟀住

宅的特点，感受作者细致的观察。

教具准备小学课件资源。

教学过程

Ⅰ激趣导入，引出课题

1.师：同学们，听，谁在唱歌？（课件播放蟋蟀鸣叫的音频）

2.课件出示蟋蟀的图片。

师：蟋蟀不仅是歌唱家，它还有一样东西非常出名，是什么？（蟋蟀的住宅）