中考分类集训1 地球与地图2023-2024学年八年级下册地理同步教学设计(湘教版).docx

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中考分类集训1地球与地图2023-2024学年八年级下册地理同步教学设计(湘教版)

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、课程基本信息

1.课程名称:湘教版八年级下册地理同步教学设计——中考分类集训1地球与地图

2.教学年级和班级:八年级下册

3.授课时间:2023-2024学年第二学期第X周第X节

4.教学时数:45分钟

二、教学内容

1.课程主题:地球与地图

2.教学目标:通过本节课的学习,使学生掌握地球的相关知识,包括地球的形状、地球的运动、地图的阅读等。

3.教学重点:地球的形状、地球的运动、地图的阅读

4.教学难点:地球的运动、地图的阅读

三、教学过程

1.导入:通过展示地球的图片,引导学生思考地球的形状,激发学生的学习兴趣。

2.新课导入:介绍地球的形状、地球的运动、地图的阅读等基本知识。

3.案例分析:提供一些地图案例,让学生学会如何阅读地图,理解地图上的各种符号和信息。

4.课堂练习:设计一些有关地球和地图的练习题,巩固所学知识。

5.总结:对本节课的主要内容进行总结,强调重点知识。

6.作业布置:布置一些有关地球和地图的练习题,巩固所学知识。

四、教学评价

二、核心素养目标

1.地理实践力:培养学生运用地理知识解决实际问题的能力,如通过地图阅读找到目的地,理解地图符号等。

2.综合思维:培养学生整合地理信息,分析地理现象的能力,如从地图上获取信息,理解地球运动对地理环境的影响。

3.区域认知:培养学生对地球不同区域的认知,如理解不同纬度地区的地球运动特点,了解不同地区的地图特点。

4.人地关系:培养学生理解人类活动与地理环境的关系,如通过了解地球的运动,理解气候变化对人类活动的影响。

三、学情分析

学生在进入八年级下册的学习之前,已经对地理学科有了初步的了解和认识,掌握了基本的地理知识。在学习地球与地图这一章节时,学生需要进一步深化对地球形状、地球运动和地图阅读的理解。

从知识层面来看,学生对于地球的基本形状、地球的自转和公转等概念已经有了初步的认识,但可能对于地球的详细运动规律和地图的阅读技巧还不够熟悉。从能力层面来看,学生在观察地理现象、分析地理问题等方面具备一定的能力,但在运用地理知识解决实际问题方面还有待提高。在素质方面,学生需要培养对地理学科的兴趣,提高自主学习的能力。

在学习行为习惯方面,部分学生可能对地理学科的学习兴趣不高,缺乏主动探索的精神。此外,部分学生在地图阅读和地理现象分析方面可能存在一定的困难,这可能影响他们在学习地球与地图这一章节时的学习效果。

针对以上学情分析,教师在教学过程中需要注重激发学生的学习兴趣,通过案例分析、课堂练习等方式,提高学生对地球与地图知识的理解和应用能力。同时,教师还需关注学生的个体差异,给予不同学生个性化的指导,帮助他们克服学习中的困难,提高地理学科的核心素养。

四、教学资源

1.软硬件资源:多媒体投影仪、教学电脑、打印机、地球仪、地图册、黑板、粉笔等。

2.课程平台:学校教学管理系统、地理学科教学资源库等。

3.信息化资源:网络教学资源、地理学科相关视频、动画、图片等。

4.教学手段:讲授法、案例分析法、讨论法、小组合作法、练习法等。

五、教学过程

导入:

同学们,大家好!今天我们要学习的是关于地球与地图的知识。在开始正式学习之前,请同学们认真观察我们教室里的地球仪和地图册,思考一下,地球究竟是什么形状的呢?地球的运动又是如何影响我们的日常生活的呢?接下来,我们一起来探究这些问题。

新课导入:

首先,让我们来回顾一下地球的形状。地球并不是一个完美的球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则椭球体。这是因为地球的自转造成的离心力使得赤道半径比极半径约长21.3公里。地球的这种形状对于我们理解和研究地球的自然环境、气候变化等方面有着重要的意义。

案例分析:

课堂练习:

现在,请同学们拿出练习册,我们一起完成第1-5题,这些题目主要考察我们对地球形状和地图阅读的掌握情况。

通过本节课的学习,我们知道了地球的形状以及地球的运动对我们生活的影响,同时也学会了如何阅读地图。这些都是地理学科的基础知识,对我们理解和研究地理环境有着重要的意义。希望同学们能够扎实掌握这些知识,并能够在生活中灵活运用。

作业布置:

请同学们回家后,运用所学知识,绘制一幅简单的家庭住址地图,并标注出比例尺、图例和方向。明天上课时,我们将一起分享大家的成果。

六、知识点梳理

一、地球的形状

1.地球的形状:两极稍扁,赤道略鼓的不规则椭球体。

2.地球形状的证据:地平线、船只的远去、月食、卫星照片等。

二、地球的运动

1.地球的自转:地球绕地轴自西向东旋转,周期为一天。

2.地球的公转:地球绕太阳公转,周期为一年。

3.地球

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