“85后”大学生心理成熟度、归因方式与人格的相关研究的开题报告.pdfVIP

“85后”大学生心理成熟度、归因方式与人格的相

关研究的开题报告

一、选题的背景和意义

随着社会进步和经济发展，大学生群体已经成为中国社会的重要组

成部分。但随之而来的是大学生面临的社会与个人压力也越来越大，这

就需要我们对大学生的心理成熟度、归因方式与人格进行相关研究，从

而为解决大学生心理问题提供有效的理论和实践指导。

本研究将以“85后”大学生为研究对象，目的是探究他们的心理成

熟度、归因方式与人格之间的相关性，分析影响大学生心理健康的主要

因素，为提高大学生的心理健康水平提供理论依据。

二、研究问题和假设

问题：当前“85后”大学生的心理成熟度、归因方式与人格特征存

在哪些问题？它们之间存在着怎样的关系？

假设：心理成熟度、归因方式与人格之间存在显著相关性，其中人

格特征对心理成熟度具有显著影响。

三、研究方法和步骤

方法：本研究采用问卷调查法，运用SPSS软件进行数据分析。

步骤：

1.制定问卷，包括“85后”大学生的心理成熟度、归因方式与人格

方面的相关问题。

2.对调查对象进行抽样，通过网络问卷和实地问卷进行数据搜集。

3.使用SPS