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校园周边环境的调查报告1
小学坐落在县城西南角10公里处,校园周边环境较复杂,尽管学校采取了一
系列相应的措施,但限于学校的人力,学校有限的职能等系列原因,整治校园周边
环境的工作难度大、收效甚微。现将我校周边环境存在的问题调查总结如下:
一、学校周边路途情况
1、学校大门口的马路上常年车流量大,加之路窄行人多,影响了来往车辆的
行驶,也给学生的平安带来了巨大的威胁。
2、学校大门口两侧没有车辆减速带,加上道路不够宽敞,常有大货车经过,
学生进出校园的路途十分不平安。
二、学生饮食状况
由于我们学校里的儿童绝大局部都是流动儿童,家长工作时间比拟长,没有时
间给孩子做早饭,大局部学生就在路边的商店买小吃,这些小店的食品质量没有保
障,更谈不上有什么营养了。
三、周边人员流动状况
1、我们学生的家长绝大局部是农村人员,他们的文化素质普遍比拟低,据调
查,我校110多名学生中,仅有19%的家长是高中以上毕业的,初中以上文化的
也只占46%,其余均只上过小学,甚至有5%的家长连小学都没有上过学。尽有
50%的家长有固定工作和收入,有的靠做些小生意维持生活,生活状况普遍不是很
好,应该说他们都是生活在社会底层的人员。在他们中间,也存在着一些不稳定因
素。
2、去年,曾有学生向我们老师反映,一些学生曾遭到社会上一些无业青年的
敲诈勒索,学生不敢揭发,老师也无能为力,这样重影响了学生的学习和生活,给
他们的精神上造成了难以抚平的创伤。
3、学校周围有些农户家庭里有个别精神失常,智商低的人员偶尔窜到学校,
扰乱学校教学秩序,也给学校师生的生命财产平安造成一定的威胁。
我们学校周边的环境是令人担忧的,有关部门应该引起重视,尽快对校园周边
的环境进行整治。我们学校也将积极行动起来,以自己的实际行动来保护我们四周
的环境。只有校园周边的环境得以改善,我们学校学生的生命平安才可能得到真正
的保证。
校园周边环境的调查报告2
今年暑假,我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境
问题的专题调研活动作为社会实践的内容。20XX年8月2日至5日,我们利用这
四天的时间,一起到如东县岔河中学进行了相关的调查。我们主要运用了问卷和访
谈两种调查方法,随机对30位同学和四位老师进行了调查。
8月8日上午8点半,我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧,几乎没有
很长的休息时间,所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然
发不完,所以又要等到学生下一个课间接着发。小队长和曹婷来到初三老师的办公
室,有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的
访谈。整理老师们的观点,大体是这样的:近两年,学校扩建了,也重新规划了,
因此环境比以往好多了,没什么大问题,还是比拟满意的。比方学校操场变成塑胶
跑道人工草坪了,新建了一幢食堂楼,绿化带更多了。但是,教学设施还有待改良,
比方教室的投影设备现在还不是很普及,希望能在教室里用电脑上课。这样可以提
高教学效率,让知识更形象地反映到学生眼前,并且能减少粉笔灰,有益师生健康。
其次,学校有时还是会看到有垃圾,一方面我们看到学生环保意识还欠缺,另一方
面也看到学校的保洁工作还没有做到位,这方面有待加强。还有就是食堂的问题,
虽然有了新的用餐环境,但是并不表示卫生也有了保证,饭菜里出现虫子的现象也
不是没有,这也导致很多同学不愿意在食堂就餐,有的干脆不吃饭,这样严重影响
他们的身体和学习。因此,希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题,以
为学校大局部是走读生,尤其是初中生,所以宿舍问题不是特别大,但是也希望今
后能逐步提高住宿水平,比方能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合,老师
们感到很复杂,因为很难绝对地说好还是不好,新的校园环境当然给学生带来了激
情和动力,但是仍然有学生不能做到保护学校环境,校园里不时出现的垃圾就是最
好的证明。所以,如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比拟棘手的问
题。对于校方对环境的重视程度,老师们还是给予充分肯定的,这一点从学校的扩
建就可以看出,不过环境的改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,
所以需要各方面的共同努力。
我、陈晨和王群花了一个上午的时间收回了十多份问卷,其余的下午再接着发。
她们说同学们虽然课业繁忙,但是依然很配合我们的工作,我们非常感谢。下午三
点多,我们各方面工作都结束了,解散回家。
8月9日。
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