京剧教学计划.pdf

娃娃京剧社团活动计划

指导思想：

能够体现教师主导学生主体地位，让学生自主参与、主动学习。充分调动学生积极主动

性。将知识和技能、过程和方法、道德教育融入活动中。使参加社团活动学生有所进步、有

所提高。

活动目标：

学生能够演唱唱段《穷人的孩子早当家》、《铡美案》、《京剧联唱》

在训练过程中，学生能够感受京剧的魅力。

激发学生学习京剧的热情。

活动时间：

每周二：15:50—17:50

活动地点：

音乐一教室

活动对象：

小学一至三年级学生19人

活动安排：

篇二：京剧艺术教育工作实施计划

京剧艺术教育工作实施计划

一、指导思想：

以学生的发展为本，深化素质教育，培养学生对京剧艺术的体验美、欣赏美、表现美、

创造美的能力，以学生京剧艺术实践为抓手，融京剧艺术课程和京剧艺术活动为一体，将争

创京剧艺术特色和普及艺术教育有机结合，充分利用校内和校外的艺术教育资源，面向全体

学生，提高整体素质，开拓学校艺术教育的新局面。

二、总体目标：

1、加强艺术教师师资队伍建设，

2、加强组织建设，完善管理，促进学校京剧艺术教育制度化、规范化建设。

3、进行京剧校本教材的创编，提高质量，参与艺术教育特色学校的评选。

4、围绕素质教育的实施，转变艺术教育观念，深化艺术教育改革，提高课堂教学质量，

发掘每一位学生的京剧艺术潜能，整体提高学生的审美能力、艺术素质和实践能力。

5、拓宽活动渠道，大力发展戏曲艺术类兴趣活动课，建设好校学生戏曲艺术团队，通过

一年一届的校艺术节，参与各级各类竞赛、演出，全面展示学校戏曲艺术教育成果，创出学

校的品牌项目。

三、实施计划、措施：

1、加强艺术教师师资队伍建设，聘请专职戏曲教师以及校内、校外辅导员共同构筑的戏

曲艺术教育师资队伍。广泛开拓校戏曲艺术教育的涉及面，大力整和学校的戏曲艺术资源，

扩大戏曲艺术教育的影响力。

配备具有良好专业素养的戏曲艺术教师，发展教师中有专长和乐于指导艺术活动的教师

更广泛的参与到学校戏曲艺术教育活动中。拓

展社区渠道，进一步发展学校在社区文化创建中的作用，也结合社区力量，充实校戏曲

辅导员队伍，更为广泛的开展活动。

2、加强组织建设，完善管理，促进学校戏曲艺术教育制度化、规范化建设。在校内设立

戏曲艺术教育专项领导组，制定学年戏曲艺术节等活动方案，确立学校艺术项目的发展计划。

担任戏曲艺术教育的教师确立学年教育方向，制定培养目标，确立可创设特色项目，着重发

展。制定校戏曲艺术教育规范，考核实施。

3、为了使具有中国特色的京剧这一国粹得以流传，我校将从多门课中入手进行京剧课堂

教学，而这一切入点正是戏曲艺术组。我组将自行编写有关音体美的京剧教材，并设计教案，

在各个班级进行教学，力争每个月出炉一堂新鲜的艺术课，并且组内进行听课和评课。并且

在艺术节中使学生能够通过平时的课堂教学进行自我展示。

4、围绕素质教育的实施，转变艺术教育观念，深化艺术教育改革，提高课堂教学质量，

发掘每一位学生的戏曲艺术潜能，整体提高学生的审美能力、艺术素质和实践能力。

5、配合课程教材改革和实施素质教育的需要，积极探索现代化、信息化戏曲艺术教育手

段的应用，制作适合课内教学、课外活动需要的戏曲艺术教育校本教材和多媒体课件，实现

教学形式的现代化、多样化、拓宽艺术教育的空间，提高戏曲艺术教育的质量。

6、戏曲艺术教育拓宽活动渠道，大力发展戏曲艺术类兴趣活动课，努力开设兴趣小组，

尤其是京剧小组，我们计划每周活动两次，期间聘请剧团的高级讲师进行授课，以个别学生

带动全校师生共同学唱京剧，真正做到京剧文化的普及，预计参加学生占到学生数80%。继

续建设好校学生戏曲艺术团队，通过一年一届的校艺术节活动，参与各级各类竞赛、演出，

全面展示学校戏曲艺术教育成果，创出学校的品牌项目。

7、保证戏曲艺术教育的经费的投入，提高戏曲艺术教育信息技术设备、电化教育设备

的配合，更新教学设施，确保各级各类学校音乐、美术、专用教室或戏曲艺术教育活动专用

场地的落实。

8、为了使学生在平时课堂和兴趣小组活动中的所学有所表现，我校将于六月举行校戏曲

艺术节，主题为宏扬京剧为主，力图通过此活动激发学生对京剧这一