《幼儿园教育环境创设》课后习题及答案.pdfVIP

第1单元幼儿园教育环境创设概述

知识巩固

1.举例说明幼儿园环境的分类。

答：略。

2.结合实际谈一谈幼儿园各类环境的概念和特点。

幼儿园的物质环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件，

具有约束性、启迪性、均衡性、弥补性的特点。物质环境构成的基本要素是园舍

建筑、设施设备、活动场地、教学器材、玩具学具、图书声像资料、环境布置、

空间布置及绿化等有形的东西。

内部环境主要由活动室的空间规划、材料与布置、设备、墙饰、陈设的变更

方式与变更频率等构成。外部环境主要由自然生态环境、活动场所、大型娱乐设

施及其他体育器械、园艺区、植物区、动物区等组成。

在隐性环境创设上要注意把握教育、审美、动态、趣味、参与、节约。设置

的内容应包括时节变化、名族风情、重要活动等；时间的规划要根据具体实际来

认真考虑，细心规划；所用的材料要便于获取和节约，既节约成本又节省时间；

技术上要能结合各种叠纸的技巧，要综合运用。

3.结合世纪谈一谈幼儿园环境创设的价值。

答：略。

4.到幼儿园参观调查，写一份关于幼儿园环境创设原则的调查报告。

答：略。

第2单元