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道德与法治教师个人成长三年发展规划集合8篇

【篇1】道德与法治教师个人成长三年发展规划转眼间，从事初中道德与法

治课教学已经十几年，经过这十几年的历练，我成长了很多也积累了一些教学

经验，但这十几年我一直在西部山区教学，我深感自己教学理念和教学方式的

落后，急待改变和提高。所以我积极参加教育局和学校组织的各种学习培训，

带着努力学习不断成长的初心，我主动申请加入了xx市初中道德与法治工作

室，希望自己在工作室不断成长不断蜕变。

一、个人现状分析

1.教学实践能力：热爱自己所从事的教育事业，工作认真。最大的不足是上

课缺乏激情，与学生的交流不够流畅。

2.研究能力：能结合教学实际钻研教育教学理论和学科资料，能撰写教学案

例。不足在于经常虎头蛇尾，缺乏深入教研研究的勇气，关键是理论底蕴不

够。

3.反思能力：平时自己能较为自觉地开展一些针对教学上出现的问题进行的

反思工作，坚持写些随笔，探讨问题的实质和改进的措施。不足在于缺乏理论

上的依据，思考问题往往比较浮浅，没有实质性的突破，再加上惰性使出现的

问题往往要过很长时间才会有改观。

4.师生交往能力：平时与学生关系较好，自认为对学生有亲和力，但在课堂

上如何通过较好的师生关系促进教学、规范课堂秩序有待进一步的提高。

二、个人三年发展规划

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新的学年开始了，我将一如既往的努力去工作，同时将我的个人三年成长发

展规划作以下阐述。

三年发展总目标：

三年时间要通过努力学习不断地成长，不断地充实自己、提高自己，使自己

成长为xx市的优秀教师，道德与法治学科的骨干教师、名师。

年度目标：

20232023学年：我将以xx市的优秀教师为榜样，多与他们交流向他们学

习。积极参加各类学习，努力提高自己的政治水平和业务水平

20232023学年：在提高自己的业务水平的基础上，认真上好学校的示范课

和研讨课，提高本校道德与法治学科的整体水平，使学校本学科追赶上市里先

进单位的脚步。

20232023学年：积极参加全市的示范课、优质课评选活动。力争使自己成

为道德与法治学科的骨干教师、名师,为xx市道德与法治学科发展贡献自己的

力量。

自我规划：

1.努力提高自身的政治思想素质。

在政治思想上努力学习科学发展观，热爱党的教育事业。对自己要求更为严

格，力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样，爱岗敬业。本学期，我将积极

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参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在教育教学

中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造

力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是

实现自己价值的体现。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断地充实自己，

提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。

2.自觉加强师德建设。

作为为人师表的教师，我要时刻注意加强自己的师德修养。关爱学生，严

谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生