地理：2.2《我国的干旱、洪涝、寒潮和台风》教案（湘教版选修5）地理.docx

地理：2.2《我国的干旱、洪涝、寒潮和台风》教案（湘教版选修5）地理

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：我国的干旱、洪涝、寒潮和台风

2.教学年级和班级：高中地理选修5

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：2课时

二、教学内容和目标

1.教学内容：

（1）干旱、洪涝、寒潮和台风的基本概念及其成因；

（2）我国各类气候灾害的空间分布特点；

（3）气候灾害对我国社会经济和生态环境的影响；

（4）应对气候灾害的措施和方法。

2.教学目标：

（1）让学生理解并掌握干旱、洪涝、寒潮和台风的基本概念及其成因；

（2）使学生了解我国各类气候灾害的空间分布特点；

（3）培养学生分析气候灾害对我国社会经济和生态环境的影响的能力；

（4）引导学生思考应对气候灾害的措施和方法，提高学生的环境保护意识。

三、教学过程和教学方法

1.导入新课：通过播放我国近年来发生的气候灾害新闻报道，引起学生对气候灾害的关注和兴趣。

2.自主学习：让学生阅读课本，了解干旱、洪涝、寒潮和台风的基本概念及其成因。

3.课堂讲解：教师详细讲解我国各类气候灾害的空间分布特点，分析气候灾害对我国社会经济和生态环境的影响。

4.案例分析：让学生分组讨论我国典型的气候灾害案例，提出应对措施和方法。

5.小组讨论：学生分组讨论如何提高应对气候灾害的能力，保护生态环境。

6.总结反思：教师引导学生总结本节课的主要内容，强调环境保护的重要性。

四、课后作业

1.请学生结合课本内容，总结我国各类气候灾害的成因、分布特点及影响；

2.思考并提出应对气候灾害的措施和方法；

3.撰写一篇关于我国气候灾害的短文，分享自己的感悟和思考。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.地理核心素养：通过学习我国干旱、洪涝、寒潮和台风的基本概念、成因和影响，使学生能够运用地理知识分析和解决实际问题，提高学生的地理素养。

2.科学思维素养：培养学生分析气候灾害的成因和影响，培养学生的科学思维和逻辑分析能力。

3.环境意识素养：通过分析气候灾害对我国社会经济和生态环境的影响，提高学生的环境保护意识，培养学生的可持续发展观念。

4.人文素养：通过了解我国气候灾害的历史和现状，使学生增强民族自豪感和历史使命感，培养学生的社会责任感和使命感。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）干旱、洪涝、寒潮和台风的基本概念及其成因：这是本节课的核心内容，需要让学生理解并掌握。例如，干旱是由于降水不足、蒸发强烈导致的，洪涝是由于降水过多、地面排水不畅导致的。

（2）我国各类气候灾害的空间分布特点：这是本节课的基本内容，需要让学生了解。例如，我国的洪涝灾害主要分布在长江中下游地区、珠江流域和黄河流域等。

（3）气候灾害对我国社会经济和生态环境的影响：这是本节课的重要内容，需要让学生理解。例如，洪涝灾害会导致农作物减产、财产损失，干旱灾害会影响水资源供应、导致生态环境恶化。

（4）应对气候灾害的措施和方法：这是本节课的应用内容，需要让学生掌握。例如，加强气象监测、完善应急预案、开展防灾减灾宣传教育等。

2.教学难点：

（1）干旱、洪涝、寒潮和台风的成因：这是本节课的难点之一，学生可能难以理解各种气候灾害的成因。例如，寒潮是由于冷空气南下导致的，台风是由于热带海洋上的低压发展而来的。

（2）气候灾害的空间分布特点：这是本节课的难点之一，学生可能难以理解各种气候灾害的空间分布特点。例如，洪涝灾害主要分布在河流流域，寒潮的影响范围则广泛分布在我国北方地区。

（3）气候灾害对我国社会经济和生态环境的影响：这是本节课的难点之一，学生可能难以理解气候灾害的影响。例如，干旱灾害导致水资源短缺，进而影响农业生产、工业生产和居民生活。

（4）应对气候灾害的有效方法：这是本节课的难点之一，学生可能难以提出有效的应对方法。例如，如何制定科学合理的应急预案，如何加强防灾减灾宣传教育等。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、教学电脑、打印机、复印机、地球仪、教学挂图、教学模型等。

2.课程平台：学校教学管理系统、地理教学资源库、网络课程平台等。

3.信息化资源：教材电子版、教学PPT、灾害案例视频、气象数据图表、在线地图等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、问答法、实践活动法等。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对我国干旱、洪涝、寒潮和台风的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道我国干旱、洪涝、寒潮和台风是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于我国干旱、洪涝、寒潮和台风的图片或视频片段，让学生初步感受这些气候灾害的魅力或特点。

简短介绍我国干旱、洪涝、寒潮