人美版小学美术四年级下册全册教案.doc

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小学四年级下册美术教学计划

一、课标对本册的教学要求:

1、总目标:

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种美术材料与工具的制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,根据视觉的审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术术语的意思和一般的表达方式,激发创造精神,发展美术实践能力。

2、教学要求、

(1)、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣,感受废旧材料的制作乐趣。

(2)、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体,体验造型活动的乐趣,产生对美术的兴趣。

(3)、了解物以致用的设计思路,发展创新意识。

(4)、感受各种材料的特点,提高动手能力,了解艺术形式美感与设计功能的统一。

(5)、激发参与欣赏、评述活动的兴趣,学习多角度欣赏,提高视觉感受能力、

(6)、形成崇高文明,珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。

二、全册教学内容:

本册教材包括欣赏画,绘画,手工,电脑画等几部分内容,内容丰富多彩,由线入深。

三、全册教材分析:

本教材是义务教育课程标准实验教科书第八册,全书共分为九个单元。每个单元都围绕着音乐、美术、戏曲、舞蹈来设计。把相互之间的内容紧密的联系在了一起,并且单元与单元之间也有一定的知识延伸,或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术,使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次,书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识,和参考的范围更广了,同时在教学上给老师带来了更多的难度,验证了一句话“教给学生一滴水,老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位,给艺术教育指明了发展的方向。

四、课时安排:

周次时间课题

11、植物写生22、放学了

33、快乐的人

34、材质的美

45、有人脸的器物

56、巧用对称形

67、生命之源-水78、设计生活标志

79、刻印的乐趣用彩墨画鱼

810、动物的脸

811、认识中国画

912、汉字的联想

913、衣架的联想

1014、艳丽的大公鸡1115、学画农民画

1216、把自己的画制成拼图1217、画家凡·高

1318、大师画我也画

1419电脑美术—你追我赶

15复习考评16

教学课题

教学课题

教学课时

1、植物写生

1课时主备教师

知识:通过植物线描写生,练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的形象特征,用线描的形式把自己的感受表现出来。

教学目标

能力:培养学生的观察、分析、造型能力。

教学重点

教学重点与难点

教学准备及手段

1.重点:正确的观察方法和直接以线作画的能力。

2.难点:植物的结构与特征。

课型新课修改部分

课型

新课

修改部分

初备教学流程

初备

一、导入

公园、植物园里、花坛里、我们的家里,都有各种

各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿

百态,给我们的生活带来了丰富的色彩。

二、新课

1、提问:你认识这些植物吗?

它们叫什么名字?

它们有什么特征,有什么样的姿态?

你喜欢哪种植物?

你知道一些植物的寓意吗?

2、欣赏美术作品:

中国画《君子兰》介绍作者

小朋友的线描画植物写生画

3、选择几种植

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