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人教版体育六年级下册立定跳远（教案）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：立定跳远

2.教学年级和班级：人教版体育六年级

3.授课时间：第1课时

4.教学时数：45分钟

二、核心素养目标

三、重点难点及解决办法

四、教学资源

五、教学过程设计

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五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过播放奥运会跳远比赛的短视频，激发学生对跳远的兴趣。

-提出问题：“跳远运动员是如何获得跳远技巧的？”引导学生思考。

2.讲授新课（10分钟）

-教师讲解立定跳远的技巧要领，包括预备姿势、动力腿摆动、跳跃时机等。

-分步骤演示立定跳远，并强调安全事项。

3.实践练习（10分钟）

-学生分组练习立定跳远，教师巡回指导。

-教师通过个别指导，帮助学生纠正动作中的错误。

4.课堂提问与师生互动（5分钟）

-学生分享自己的练习体验，提出遇到的问题。

-教师针对学生的疑问进行解答，并引导学生互相学习交流。

5.巩固练习（5分钟）

-学生进行多组立定跳远练习，逐渐增加距离。

-教师记录学生的跳跃距离，给予正面反馈。

6.总结与展示（5分钟）

-每组选取一名代表进行展示，其他学生进行评价。

-教师总结课堂学习要点，强调课后练习的重要性。

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六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相