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小学留观室制度

第一章总则

为保障在校学生的健康与安全，规范留观室的管理与使用，依据《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》及相关教育部门的规定，特制定本制度。留观室是为了及时处理在校学生突发疾病、意外伤害等情况而设立的专门场所，旨在为学生提供必要的医疗观察和护理保障。

第二章适用范围

本制度适用于本校所有学生及留观室工作人员。留观室的管理、使用、卫生及安全等事项均需遵循本制度的规定。

第三章留观室的管理规范

3.1留观室的设置

1.留观室应设置在校园内，交通便利、环境安静，便于观察和护理。

2.留观室应配备基本的医疗设备与急救药品，确保应急处理的需要。

3.留观室的卫生条件应符合国家卫生标准，定期进行清洁和消毒。

3.2留观室工作人员

1.留观室应配备专业的护理人员，负责学生的观察、护理及紧急处理。

2.留观室工作人员需定期参加专业培训，提升急救和护理能力。

3.工作人员应保持良好的职业道德，关心关爱每一位学生，及时记录学生的病情变化。

第四章学生留观流程

4.1学生留观条件

1.学生因突发疾病、意外伤害等情况需留观，需由班主任或任课教师提出申请。

2.留观学生应具备一定的自理能力，若需特别照顾，应由家长或监护人陪同。

4.2留观申请

1.教师在发现学生有不适症状时，应及时告知班主任并填写《学生留观申请表》。

2.班主任审核后，填写相关信息并签字确认，方可将学生送入留观室。

4.3留观记录

1.留观室工作人员需详细记录每位学生的病情、体温、用药情况及观察结果，形成留观记录档案。

2.留观记录应及时更新，并在学生离开留观室后进行整理存档。

4.4学生离开留观室

1.学生在留观室观察达到规定时限后，需由留观室工作人员评估其健康状况，决定是否可离开。

2.若学生情况恢复良好，需填写《学生离观申请表》，并由班主任签字确认方可离开。

3.如学生病情未见好转，留观室工作人员应及时通知家长，建议就医处理。

第五章留观室的卫生管理

5.1卫生标准

1.留观室应每日定时进行清扫，保持室内环境整洁。

2.定期对留观室内的医疗设备及药品进行检查，确保其有效期及使用安全。

5.2垃圾处理

1.留观室内产生的医疗垃圾必须分类处理，遵循相关医疗垃圾处理规定。

2.垃圾应放置在专用垃圾桶内，定期交由专门机构处理。

第六章监督与评估

6.1监督机制

1.学校应成立留观室管理小组，定期对留观室的管理与使用情况进行检查。

2.留观室工作人员需接受定期的考核，确保其专业能力与服务质量。

6.2评估机制

1.学校应定期收集留观室的使用反馈，评估其服务质量与管理效果。

2.根据评估结果，及时调整与完善留观室的管理制度，以提升服务水平。

第七章附则

1.本制度由学校领导小组负责解释，自颁布之日起实施。

2.对于本制度未尽事宜，学校可根据实际情况进行补充和修订。

总结

通过本制度的制定与实施，我们旨在为学生提供一个安全、卫生、有效的留观环境，确保在校期间的健康与安全。同时，强调留观室管理的专业性和规范性，为学校的整体管理水平提升贡献力量。希望全体教职工共同遵守，确保制度的落实与执行。