第7课《什么比猎豹的速度更快》第一课时（教学教学设计）-2024-2025学年五年级语文上册同步精品课堂系列（统编版·五四制）.docx

第7课《什么比猎豹的速度更快》第一课时（教学教学设计）-2024-2025学年五年级语文上册同步精品课堂系列（统编版·五四制）

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容

本节课的教学内容来自2024-2025学年五年级语文上册同步精品课堂系列（统编版·五四制）第7课《什么比猎豹的速度更快》。本节课的主要内容是让学生通过学习课文，了解并掌握一些动物的速度知识，同时培养学生的阅读理解和口语表达能力。

课文内容主要包括：介绍了猎豹、鸵鸟、猎狗等动物的速度，并通过对比让学生了解到不同动物在速度上的特点；通过课文学习，让学生了解到速度是动物生存和繁衍的重要因素，也是动物进化过程中的一个重要特征。

在教学过程中，我将引导学生通过阅读课文，了解动物的速度特点，并通过小组讨论、口语表达等方式，让学生将所学知识进行内化，提高学生的语文素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.阅读理解能力：通过阅读课文，学生能够理解并掌握课文中所涉及到的动物速度知识，提高他们的阅读理解能力。

2.口头表达能力：通过小组讨论、口语表达等方式，学生能够将所学知识进行内化，提高他们的口头表达能力。

3.合作学习能力：在小组讨论过程中，学生能够学会与他人合作，共同完成任务，提高他们的合作学习能力。

4.思维能力：通过分析课文中的内容，学生能够培养他们的逻辑思维能力，提高他们的思维品质。

5.文化素养：通过学习课文，学生能够了解到动物的速度特点是动物生存和繁衍的重要因素，增强他们的文化素养。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解课文内容：学生需要掌握课文中所介绍的猎豹、鸵鸟、猎狗等动物的速度特点，以及速度对动物生存和繁衍的重要性。

-培养阅读理解能力：通过阅读课文，学生能够理解并分析课文中的信息，提取关键知识点。

-提高口头表达能力：学生能够在小组讨论中清晰地表达自己的观点，并能够通过口语表达将所学知识进行内化。

2.教学难点：

-理解动物速度特点的生物学意义：学生可能对动物速度特点背后的生物学意义难以理解，如速度对动物的捕食和逃避捕食的重要性。

-课文内容与实际生活的联系：学生可能难以将课文中的知识与自己的生活实际联系起来，理解动物速度在自然界中的作用。

-分析课文逻辑结构：学生可能对课文中的逻辑结构分析存在困难，无法完全理解作者是如何组织材料和阐述观点的。

针对以上难点，教师可以通过举例、讲解、互动讨论等方式，帮助学生理解和突破难点，确保学生能够准确掌握课文内容，提高语文素养。

教学方法与策略

1.教学方法：

-讲授法：教师通过口头讲解，向学生传授动物速度特点和生物学意义的相关知识。

-互动讨论法：学生分组进行讨论，教师引导学生通过小组合作，共同分析课文内容，促进学生之间的互动和思考。

-案例研究法：教师提供具体的动物速度案例，学生通过分析案例，深入理解动物速度对生存的影响。

2.教学活动设计：

-角色扮演：学生分组扮演不同动物，通过模拟动物的速度特点，增强学生对动物速度的理解。

-实验活动：学生进行简单的速度实验，如比较不同物体下落的快慢，从而理解速度的概念。

-游戏设计：设计一个动物速度知识竞赛游戏，让学生在游戏中巩固所学知识，提高学生的参与度。

3.教学媒体使用：

-使用多媒体课件：通过多媒体课件展示动物的速度特点，以图文并茂的形式，帮助学生更好地理解课文内容。

-视频材料：播放相关动物速度的视频材料，让学生直观地观察到动物的速度特点，增强学生的学习兴趣。

-在线互动平台：利用在线互动平台，学生可以进行预习、复习和交流，教师可以通过平台发布任务和进行评价，提高教学效果。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

老师：同学们，今天我们来学习第7课《什么比猎豹的速度更快》。在上课之前，请大家先想一想，你们知道哪些动物的速度非常快吗？

学生：猎豹、狮子、兔子等等。

老师：很好，今天我们就来学习猎豹的速度以及比猎豹速度更快的动物。

2.自主学习（10分钟）

老师：请大家打开课本，自读课文，理解课文内容，并找出你认为的重点句子或段落。

学生：阅读课文，标记重点内容。

3.小组讨论（10分钟）

老师：现在请大家分成小组，一起讨论课文内容，分享你们的阅读心得和观点。

学生：小组内讨论，分享观点。

4.探究课文主旨（10分钟）

老师：请各小组派一名代表，分享你们小组对课文主旨的理解。

学生1：我们小组认为课文主要想表达的是动物的速度特点以及速度对动物生存的重要性。

学生2：我们小组同意上面的观点，并且觉得课文还强调了不同动物在速度上的竞争关系。

老师：很好，大家分析得很有道理。课文确实主要围绕动物的速度特点和速度对动物生存的重要性展开。

5.深入学习（10分钟