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第十一：名班主任工作室创建方案

一、工作室的定位及目标

1、定位

名班主任工作室作为我校教育教学改革的前沿阵地，旨在培养一批专业素质高、教育情怀深、创新能力强的班主任团队。工作室将聚焦班主任专业成长，以提升班主任的教育教学和管理能力为核心，通过搭建学习、交流、研究、展示的平台，促进班主任队伍整体素质的提高。

2、目标

（1）首先，名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员需实现个人提升，使工作室初步建成并发挥作用，为我校的教育教学工作提供服务。具体包括：

-提升挂牌负责人的领导力、组织协调能力和教育教学研究能力；

-培养核心成员的教育教学专业素养，使其在班级管理、学生德育等方面具备较高水平。

（