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油画风景写生1-2023课程教版培养方案课程教学大纲.docxVIP

油画风景写生1-2023课程教版培养方案课程教学大纲.docx

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ADDINCNKISM.UserStyle《油画风景写生1》课程教学大纲

(实践课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

0823S04014

开课单位

艺术学院绘画系

课程名称

油画风景写生1

LandscapePainting1(Practice)

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

3

课程学时

3周

课程类别

专业核心课

适用专业(类)

绘画(油画)

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《油画风景写生1》是油画专业发展课程中的一门核心课,旨在训练和培养学生面对大自然,感受大自然以及在深入观察和研究的基础上,运用造型、色彩、构图等相关油画语言和原理知识,把对象转化为画面的能力。风景写生课程是深入贯彻国家倡导的深入生活、扎根人民的艺术创作方法重要组成部分,强调要认真深入生活,观察生活,表现生活,不断地在生活中汲取表现源泉,表现自己的感受,表现真善美。本课程主要包括写生动员、参观考察、现场写生、点评总结等项目。

(二)教学目标

通过本课程,使学生对大自然有更为深入的观察和关注,对万物皆美也有更深的理解和体悟。同时,使学生增强对祖国大好河山的热爱之情,对深入贯彻国家倡导的深入生活,扎根人民的艺术创作方法也有进一步的理解,在此基础上,运用造型、色彩、构图、肌理等相关油画语言和原理知识,把它转化为有个人审美趣味的画面。

课程目标CG1:掌握选景和构图的一般规律和方法,使得画面形成视觉中心,避免散乱无秩序。

课程目标CG2:能逐步掌握运用色彩相关知识和原理把所见对象转化为画面的能力。具体来说,学会逐步理解色调、色块、冷暖、色彩构成、色彩微差、空间等相关基础绘画术语的涵义。

课程目标CG3:学会对中外优秀风景作品的借鉴和吸收,学习他们的观察方式、构图、色彩运用、油画技法以及形式语言等。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-1:选景自然,视角新颖,构图合理。

课程目标CG1

2-3:能运用油画相关知识进行写生,作品完整,构图合理,色彩饱满,秩序井然,节奏分明,有一定的刻画能力。

课程目标CG2

3-1:在写生中,善于观察对象,并积极向中外大师学习,重视对油画语言基本技法和规律的学习,使其油画作品具有一定的表现力。。

课程目标CG3

四、教学方式与方法

本课程在讲述色彩原理和油画风景写生一般知识的基础之上,以实地考察、现场写生为主,辅以评析相关作品图片、资料。采用BTEC(BusinessTechnologyEducationCouncil)教学模式,强调学术和职业专业两方面的平衡;特别重视个性的发展,鼓励个人潜能的开发;倡导以学生为主体的教育思想,使学生能够学会如何学习,成为学习的主人;课程以单元模块为单位,既有统一要求,又可适应个体需要;整个教学不是以最后的考试为惟一考核依据,平时的课业等也是衡量学生是否达到教学目的的主要标准。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

选景、构图练习

构图完整、能体现地域特色和个人视角。

20

参观考察

下乡实践

课程目标CG1

2

色调练习

色相明晰,色调和谐。

20

下乡实践

课程目标CG2

3

色彩冷暖、色彩构成、色彩微差练习

色彩饱满,冷暖有序,色彩关系到位。

20

下乡实践

课程目标CG2

4

结构、空间表达及刻画练习

对结构、空间等绘画术语有一定的认知能力,能运用色彩语言来表达画面结构和空间,有一定的深入刻画能力。

20

下乡实践

课程目标CG2

5

向优秀作品学习

借鉴优秀作品的构图、技法、形式以及语言表现力等

22

下乡实践

课程目标CG3

合计

102

六、实践成果呈现要求

实践成果以油画风景写生作品为呈现方式,其基本要求为视角新颖、构图合理、色彩饱满、关系明确、具有一定的艺术表现力,能体现地域特色。

七、学业评价和课程考核

(一)考核类型:?考试t考查

(二)考核方式:¨实践报告t实践作品?项目汇报

?其它:

(三)成绩评定:

考核

依据

建议分值

(百分比)

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30%

出勤

10%

缺勤1次扣5分,2次扣10分。

课程目标CG1

作业

10%

1次作业。完成良好10分,完成一般6-9分;完成合格得5分。不合格不得分。

课程目标CG2

表现

10%

表现良好得10分;一般得6-9分;合格得5分;不合格不得分。

课程目标CG3

期末

考核

70%

较好且及时完成老师布置的临摹及写生创作作品60-70分;完成一般40-60分;完成较差0-40分。

课程目标CG1

课程目标CG2

课程目标CG3

……

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教

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