Unit 2 More than fun 第四课时Developing Ideas ( Reading and writing)大单元教学设计 外研版（2024）七年级英语上册 .docx

外研版七年级上册Unit2Morethanfun大单元整体教学设计

单元主题（Topic）

Morethanfun

单元内容分析(Analysisofthelearningmaterials)

单元内容分析(Analysisofthelearningmaterials)

单元整体分析(Unitintegralanalysis):

单元主题：Morethanfun

本单元的标题是More?than?fun,谈论人们的hobbies,即爱好。爱好是人们对某事物的浓厚兴趣，从而在业余时间自愿选择参与相关活动。几乎每个人都会有自己的兴趣爱好，它是一种内在的驱动力，可以带给人们愉悦的体验。不仅如此，爱好在人们的身心健康，人文素养、人际交往等各方面都产生着积极影响，这也是我们在这个单元要讨论的话题:?The?benefits?of?hobbies.

本单元More?than?fun从标题上就可以看出爱好给人的感受首先就是fun。学生有着各种各样的爱好，如打球、唱歌、画画、摄影等，这些活动让他们感到放松.心情愉悦。此外，爱好会激发一个人的内在潜力。在爱好的驱动下，学生会积极思索.钻研，并在这个过程中拓展知识，开阔视野、丰富内心。爱好也是人们交流的桥梁。学生参加学校社团活动，可以增加社交机会，收获一群志同道合的朋友。通过这一话题的讨论,教师可以引导学?生理解爱好不仅仅是日常生活的种娱乐方式，?它还可以丰富人的精神世界，对人的个人发展起着重要作用。

本单元，学生围绕the?benefits?of?hobbies,学习10篇语篇，了解青少年当中常见的一-些兴趣爱好，理解爱好可以充实我们的生活，给我们带来快乐，同时通过爱好我们还可以增长知识、结交朋友。

Starting?out:几乎每个人都会有自己的爱好，想想自己的爱好是什么，为后续的学习做好准备。

Understanding?ideas:爱好是人们的一种精神追求，可以给人带来快乐。

Developingideas:在追求爱好的过程中我们可以丰富知识、增长见识，并可以运用所学去帮助他人。有着相同爱好的人可以加强交流、成为朋友。

Presenting?ideas:与有相同爱好的同学-起组建社团，设计活动计划，并号召更多的志同道合者加入进来。

Reflection：让学生反思爱好的好处，以及他们如何通过爱好来获得乐趣、知识和朋友.?

模块内容分析：

本模块内容围绕“初中新生的校园适应与人际交往”这一主题展开，由四个课时构成，分别是：

Starting?Out+Understandingideas（1课时）

Grammarrules（1课时）

Developing?Ideas（3课时）

Presenting?IdeasReflection（1课时）

《英语课程新标准》对初中阶段听、说的技能要求准确定位教学目标和宏观把握教学设计的依据是《新课标》中规定的各级目标，教师要全面了解各学段的目标，以使自己在教学设计中能更好、更准确地把握。

学情分析(Analysisofthestudents)

教师应重点从以下三个方面对学生作学情分析:

1根据《义务教育英语课程标准》和教材之前的学习要求，分析学生就本单元hobbies这一话题以及与之相关的三个子主题，应该已经掌握的有关知识与技能和应该具有的观点(包括态度、价值观等)。例如:在语言知识方面，学生在小学阶段应该已经学习了love,?music,?happy,?interesting,?idea,?write等有关学习话题的核心词汇;在语篇类型和文体方面，他们应该已经接触过记叙文等常见体裁。

2根据每个教师自己的学生实际情况，分析他们就应该已经掌握的知识与技能和应该具有的观点，已经掌握的和未掌握的知识与技能和已经具有的观点;分析他们在其他学科和课外学习的相关知识和观点。

3根据本单元要求学习和掌握的内容(参见本单元的“教材分析”板块中的“语篇内容?),分析学生会遇到包括语言、文化、思维等方面的困难。

单元教学目标

本模块学习后，学生能够：

1.学习如何通过音乐表达个人情感和文化认同。能够描述自己的爱好并分享与之相关的有趣经历，识别并运用Therebe结构来描述事物的存在和数量。（学习理解）

2.通过听新闻报道练习听力，学习如何捕捉和理解主要信息。并通过各种爱好获取知识，提升表达因果关系的语言能力。（应用实践）

3.学生能够通过写作和讨论活动，表达自己对爱好如何促进友谊和社交的理解。能够理解并通过实际活动展示爱好如何帮助他们结交朋友和组织社团。（迁移创新）

单元学习总任务(Moduletask)

Talkingabouthobbies

各课时教学设计（Teachingplanforlesson