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高中考试接连不断,为了让大家在考试中被少扣分甚至不扣分,小编总结了高
中英语考试所有题型的超详细解题技巧和方法,快快收藏起来好好研究吧!
03七选五篇
高中阅读理解信息匹配的7选5题型,主要考查大家对文章的整体内容和结构以及
上下文逻辑意义的理解和掌握。
从题型和内容我们可以看出,选项可分为:
a.主旨概括句(文章整体内容)
b.过渡性句子(文章结构)
c.注释性句子(上下文逻辑意义)
其多余的两个干扰项也往往从这三方面进行设置,如主旨概括句或过于宽泛或以偏
概全或偏离主题,过渡性句子不能反映文章的行文结构,注释性句子与上文脱节
等。
高考英语阅读七选五题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,
理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识
和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。可以说,此题型是对
语言能力和阅读理解能力的综合测试。
一、解题思路
1、理清句际间的关系
文章的内容是根据各层各段的大意有机地组合而成,各个层次,各个段落之间不管
怎样错落有致,但它所表达的内容都是要围绕中心的,各句之间都有一定的语脉,
从逻辑意义上来看,语段的句际关系可分为平列、顺序、层递、转折、总分、解
释、因果等关系。
构成语段的各个句子之间有时可以包含一种以上的句际关系。
因此,理解阅读材料时一定要把握语脉,理清句际间的关系,进而理解语段或全文
的内容。
2、找出句子之间的连接性的词语
文章的语句间的组合,除了从语句间的意义关系分析外,还可借助句子之间的连接
性词语来把握,因为连接性词语能表明这个语段句与句之间、层与层之间的基本关
系有:
承接关系(如so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,asa
result等)
平列关系(如first,second,third…;firstly,secondly,thirdly…;first,
next,then…;inthefirstplace,inthesecondplace…;foronething,
foranotherthing…;tobeginwith,toconclude等)。如文中的选项71,由
Second、Third得知应选表示平列关系的句子G.项。
转折关系(如however,nevertheless,nonetheless,still,though,yet,in
spiteof,atanyrate,inanycase,whoever,whateveronthecontrary,in
contrast,bycontrast,incomparison,bycomparison,conversely,
otherwise等)。比如选项75,与前句构成了转折关系,故应选D项答案。
层递关系(如also,further,furthermore,likewise,similarly,moreover,
inaddition,what’smore,too,either,neither,not…but…,notonly…but
also等)。如72选项,与前句组合为层递关系,故应选包含also的E.项句
子。
解释关系,如73选项应选F.选项,与74选项平等的,是一组祈示句,而非陈述
句,故应选A.项而非B项。
二、解题步骤
1、通读全文
对文章进行快速浏览,寻找主题句,抓住文章结构及文章的写作内容。
在阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句,
因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式,首段的末句一般
是是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有
时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意
义,如果它是文章的主题句,就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开,并对文
章的写作主题有了整体的了解。如果末句不是主题句,则需要继续寻找。这时,可
以考虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式,如两者均可排除,则需在文章中其
他段落寻找主题句,但要注意,首段与末段的提示作用。
2、详读段落
在短时间内,找出每段写作内容的关键词。明确各段的主题句或主旨大意。
文章正文部分通常分为若干小段落。各段落会根据整体文章写作主题展开
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