浙江省普通高中课程数学必修一对数与对数运算市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptVIP

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  • 2024-10-09 发布于广东
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浙江省普通高中课程数学必修一对数与对数运算市公开课一等奖省赛课获奖课件.ppt

对数运算性质第1页

一、复习回顾1、对数定义:ab=N(a0且a≠1)则b=logaN3.惯用对数与自然对数定义:(1)以10为底对数叫做惯用对数.为了方便,N惯用对数log10N简记为:lgN.(2)以e为底对数叫做自然对数.为了方便,N自然对数logeN简记为:lnN.底数a取值范围:真数N取值范围:第2页

思考;第3页

知识探究思索2:将log232=log24十log28推广到普通情形有什么结论?思索1:求以下三个对数值:log232,log24,log28.你能发觉这三个对数之间有哪些内在联络?思索3:假如a0,且a≠1,M0,N0,你能证实等式loga(M·N)=logaM十logaN成立吗?第4页

证实:设由对数定义能够得:∴MN=即证得对数运算性质证实:第5页

4.对数运算性质假如a0,且a?1,M0,N0有:说明:2)有时可逆向利用公式3)真数取值必须是(0,+∞)4)注意≠≠1)简易语言表示:”积对数=对数和”…;注意M,N0第6页

证实:设由对数定义能够得:∴即证得证实:注:第7页

证实:设由对数定义能够得:∴即证得证实:第8页

几点说明1.公式中为何加上条件M0,N0?这是因为为了确保所得结果中对数都存在,比如:lg[(-2)(-1)]=lg2存在,但lg(

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