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新版部编版小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案--第1页
新版部编版小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及
答案
1.阅读文段,回答问题。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们
把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞
过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、
和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便
唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催
眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
(1)在文段中找出下列词语的近义词。
融洽——________辛劳——________
(2)文段中描写了两个场景,请概括出来。
(3)文段中最后一段话是全文的________,其在文中的作用是________。
【答案】(1)和谐;辛苦
(2)①傍晚乡下人家吃饭的情景。②月夜听眠曲。
(3)中心句;点明中心,总结全文
【解析】【分析】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指
词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后找出所给词
语的近义词。融洽—感情或行动上一致;感情好,没有隔阂和抵触。辛劳—辛
苦劳作。
(2)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文
章内容,再用简洁的语言概括出来即可。
(3)考查文段在文中的作用。解答此类题,一般要结合着具体语境,从
内容、结构等角度分析作答。
故答案为:(1)和谐、辛苦
(2)①傍晚乡下人家吃饭的情景。②月夜听眠曲。
(3)中心句、点明中心,总结全文
【点评】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意
义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近
义词。
(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
(3)本题考查文段在文中的作用。
2.阅读文章,回答问题。
感悟生命
在非洲的戈壁滩上,有一种叫“依米”的小花。也许是神妒忌它的美丽,故
意让它默默无闻,不惹人注意,许多游人以为它只是一株草而已。但是,它一
直在告诉自己:“我不是草,我要开花!”于是它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿
蜓盘曲着插入地层深处,固执地寻找着沙漠里如珍珠般稀有的水分,然后,一
点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累,它会在第二年的某个清晨突
然绽放出美丽的花朵,无比绚丽的一朵花,似乎要占尽人世间所有色彩,呈莲
新版部编版小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案--第1页
新版部编版小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案--第2页
叶状的花瓣儿,每瓣自成一色:红色的瓣,如同熊熊燃烧的火焰般耀眼,白的
花瓣,像山涧清晨那晶莹剔透的雪,黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的
金发,蓝的犹如那最美最美的天空,使其他任何花在它面前都相形见绌。可这
最美丽的时刻却只有短短的48小时,然后它便随母株一起香消玉殒,开花就意
味着生命的终结和凋零。
多情的诗人也许会哀叹:“乱山深
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