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我校普法先进集体事迹材料

我校普法先进集体事迹材料五五普法工作开展以来，我校

党支部校委会对此项工作高度重视，精心规划合理安排做了大

量工作，XXX依法执教工作取得了优异成绩，广大师生遵纪

守法的意识不断增强，学校各项工作都纳入了依法管理的轨道。

现就我校近年来的普法工作汇报如下：一加强领导，合理

规划五五普法工作启动后，我们按照市教育局督导室的安排部

署，于年成立了由党支部校委会年级主任班主任组成的五五普

法工作领导小组，负责全校五五普法工作的实施，聘请XXX

长石运生为法制副校长。

领导小组成员分工明确，各负其责。

学校专门安排XXX副校长XXX主任负责抓五五普法工

作的具体落实。

学校后勤保卫科做好学校的安全防范工作。

在学校普法领导小组的正确领导下，学校五五普法工作每

年有安排有总结，各项普法活动有效开展。

最近几年来，学校师生无一违纪违法事件产生，有利地推

动了学校教育教学工作的顺利开展，使XXX精神文化建设成

效显著。

二认真研究，增强师生学法知法守法用法的意识征订教材

合理安排强化研究在加强五五普法工作的领导和整体规划的基

础上，为了满足教师的法律研究需求，学校为教师购买了《五

五普法常用法律知识研究读本》，做到了教师人手一本，还购

订了《普法宣传手册》等材料，方便了教师的法律研究，充实

了法律知识的宣传内容。

学校采用多种形式举行法律研究，研究中特别突出了法制

实际和专业法规的研究。

一方面利用每周一的例会党支部会和年级组会议，集中选

学一些相关的法律知识。

另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律研究笔记，学校

定期检查考核，将考核结果纳入师德考核评优晋级之中。

通过每学期检查验收，促进了每位教师学法的自觉性，强

化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，彻底杜

绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的

新型师生关系。

多渠道拓宽法律知识研究途径在强化学法的前提下，加强

了法律知识的宣传。

学校每学期都要组织全体教师到运城市党风廉政建设教育

基地观光，接受教育。

学校大楼前的四块黑板专门有一块黑板每周都要出一期法

律知识宣传，各班的黑板报定期有法律知识的内容。

政教处年级组定期检查，作为班级考核评优的主要条件。

学校少先队还利用升旗班队会时间开展各类活动向学生普

及法律常识，促进了学生文化惯的养成，提高了全校师生遵纪

守法的自觉性和主动性。

学考结合夯实研究内容每学年在主动参加上级司法部门组

织的法律常识考试外，[莲山课--件]学校还本人出卷，对全校

师生举行法律常识的测试。

对教师的学法用法法律考试成绩依次填入《干部学法用法

登记卡》内。

每学年都要对全体教师的学法守法情况举行总结，每位教

师先对本人学法守法的体会举行总结，然后单位根据各教师遵

纪守法和参加普法活动情况举行评定，做为教师学法守法的考

核资料，存入档内。

以案讲法提升普法工作深度在加强全校师生学法用法守法

的宣传教育的同时，我们每学期都要请上级司法部门和法制副

校长来校进行以案说法的法制讲座禁毒宣传和图片展，收到了

良好的法律教育效果。

近年来，先后进行法律专题讲座多次。

如：《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《预防未

成年人犯罪法》《义务教育法》等，教师还利用家访家长会向

广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普

及九年义务教育也是每个家长应尽的责任。

三突出五个结合，全方位对教师进行法律教育在五五普法

工作中，我们突出五个结合，即将五五普法工作同学校德育工

作相结合同创建平安校园工作相结合同学校精神文明建设相结

合同学校常规管理工作相结合，同教育教学相结合，不摆花架

子，使五五普法工作融入到学校的各项教育教学整体工作中。

学校始终突出德育工作的重要地位，进一步完善学校社会

家庭三结合的德育网络，在制定德育工作计划安全文明校园建

设和精神文明建设计划中，都渗透着法律教育的内容。

确定了XXX并举，以爱国主义教育为主线以培养社会主

义四有新人，加强精神文化建设和法制建设为内容的学校育人

新体系。

强化守法诚信

教育，注重教育方法和效果。

扩大法制教育