2025届高考政治一轮复习:统编版必修4《哲学与文化》重点知识点提纲.docx

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2025届高考政治一轮复习:统编版必修4《哲学与文化》重点知识点提纲

第一部分:辩证唯物论(探究世界的本质)

一、物质观

1、世界是物质的世界。(自然界是物质的,人类社会是物质的,人的意识是物质世界长期发展的产物。)这要求坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚定马克思主义无神论立场。

2、物质决定意识,要求坚持一切从实际出发,实事求是。(应用:国情现状决定政策制度等;根据实际情况,做出对策调整……)

3、如何做到一切从实际出发/如何处理好尊重客观规律与发挥主观能动性的关系?

①我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。

②要求我们充分发挥主观能动性,用科学的理论武装头脑,指导实践。

③要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。

④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

二、意识观

1、意识对物质具有能动作用,正确(错误)意识会促进(阻碍)事物的发展。这要求重视意识的作用,树立正确的思想意识。(应用:政策、方针、制度、对策、理论、观念等对经济社会、个人及其他事物产生的影响和作用……)

2、正确发挥主观能动性/意识的能动作用(小角度)

①人能够能动地认识世界。意识具有目的性,自觉选择性和能动创造性。(可以视情况分别分析意识的特点)

②人能够能动地改造世界。意识可以能动地指导人们改造客观世界,正确的意识促进事物的发展,要求树立正确的意识。(反作用)

③(前提)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。要坚持一切从实际出发,实事求是,在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性。

三、规律观

1、规律是客观性的,规律具有普遍性,要求尊重规律,按客观规律办事。(应用:经济建设、社会建设、政党建设、事物发展有其自身规律,要尊重其内在规律……)

2、在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以认识和利用规律。(应用:列举材料中的正确应对措施、行为……)

3、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件,发挥主观能动性是认识和利用规律的要求。这要求既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。(可用于单一原理小角度题作答)

第二部分:唯物辩证法(把握世界的规律)

一、联系观

1、联系具有普遍性,要求用联系的观点看问题。(应用:关联、导致、影响、引发……一事物对另一事物的影响。)

2、联系具有客观性,要求从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。(应用:强调事物之间的内在联系、本质联系。)

(补方法论2:人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。——小角度题作答时要考虑以上两个方法论)

3、联系具有多样性和条件性,要求注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。(应用:各种条件——主客观条件、内外部条件、有利和不利条件;不同情况、各自因素等。——单一原理小角度题侧重分析不同条件)

4、整体和部分的辩证关系原理

①整体在事物发展过程中居于主导地位,整体统率部分,整体的功能状态及其变化会影响部分,要求树立全局观念,立足整体,选择最佳方案,实现整体的最优目标。

②整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,要求重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。(单一原理小角度题作答时增加③整体和部分的辩证关系要求既要…又要……)

5、系统和要素的关系要求掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。

(系统优化方法小角度)

①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构优化趋向。

②我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。

③要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

④重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

二、发展观

1、发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,这要求用发展的眼光看问题。

2、事物发展的状态——量变和质变的辩证关系原理

①事物发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,这要求积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。

②质变是量变的必然结果,这要求抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。(方法论2:要坚持适度原则)

③事物发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。(小角度题综合以上三点)

3、事物发展的途径——前进性和曲折性相统一原理。

事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长壮大;还要做

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