【核心素养目标】2.4.1无脊椎动物教案 苏教版生物七年级上册.docx

【核心素养目标】2.4.1无脊椎动物教案苏教版生物七年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：苏教版生物七年级上册——无脊椎动物

2.教学年级和班级：七年级一班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.运用观察、比较等方法，识别和区分无脊椎动物的主要特征及其分类。

2.利用图表、资料等资料，了解无脊椎动物在自然界中的作用和与人类生活的关系。

3.发展科学探究能力，通过小组合作、讨论等方式，培养解决问题的能力。

4.提高生命观念，认识生物多样性的重要性和保护生物多样性的意义。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）无脊椎动物的主要特征：理解无脊椎动物的定义，掌握其身体结构特点，如没有脊椎骨、外骨骼等。

（2）无脊椎动物的分类：掌握腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、节肢动物等主要类群的特点及代表物种。

（3）无脊椎动物在自然界中的作用及与人类生活的关系：了解无脊椎动物在生态系统的平衡、物质循环、植物传粉和种子传播等方面的作用，以及与人类生活的相互关系。

2.教学难点：

（1）无脊椎动物的主要特征：理解无脊椎动物身体结构的特点，如没有脊椎骨、外骨骼等，以及各类群之间的区别。

（2）无脊椎动物的分类：掌握各类群的特点及代表物种，特别是扁形动物、线形动物等易混淆类群。

（3