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校园廉政文化主题班会教案精选8篇

让孩子们从小养成具有抵抗腐败的免疫力，不仅是自己，每个人都要做到廉洁，对小

学生进行廉政教育，培养他们正确的价值取向和道德观念，对于形成“以廉为荣，以贪

为耻”的良好社会风尚。下面是小编带来的三篇校园廉政文化主题班会教案,希望对大

家有所帮助!

校园廉政文化主题班会教案篇1

活动主题：廉洁做人，从你我做起

活动对象：(小学中年级)

活动背景：现在的小学生，部分在自身行为上有些欠缺。应对青少年进行廉教育，通

过生活中的小事，有时会让学生之间产生矛盾，学生之间不能够做好相应的处理，并

导致纠纷。

活动目的：通过校园廉政文化主题班会，了解历史上的有关事迹，结合事迹，

让孩子们从小养成具有抵抗腐败的免疫力，不仅是自己，每个人都要做到廉洁，对小

学生进行廉政教育，培养他们正确的价值取向和道德观念，对于形成“以廉为荣，以贪

为耻”的良好社会风尚，并懂得了解什么是反腐倡廉的行为，用自己的行动及积极向上

的理念去约束自己，提示别人，从中使自己和别人都能够做到廉洁。

活动准备：

1：事先收集能够反映廉洁的小故事，可以是收受贿赂的，可以使廉洁

高尚的。

2：课前准备的小品，结合生活实际，谈感受。

3：收集相关能够表现出廉洁的警句格言等。

参加人员：四一班全体师生

活动过程：

(一)主持人致词

合：尊敬的老师，同学们，大家上午好!“廉洁做人从你我做起”主题班会现在开始。

男：我们的祖国是一个有着悠久历史，灿烂文明的打过。在5000年的历史长河中，中

华文化哺育着中华儿女。

女：中华民族是一个城市手心、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清正廉洁是

中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。

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男：清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪，才能做

个高尚的人，善待他人的人。

合：清正廉洁及时一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之

基。清正廉洁的人，才能心智清明，择善而从。

(二)对廉洁的认识

男：同学们在课前也收集了有关廉洁的相关资料，那么谁能说说，你眼中的廉洁是什

么?

学生：理解自己眼中的廉洁……

女：其实，廉洁包含的内容很广，它就是：责任、节俭、奉献、知耻、诚实、不昧金

、不攀比等等。

男：下面我们一起来看看我国历史上的一些真是事情。值得我们学习的事情。

以廉为宝——

春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定

后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受

了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?女：下面请同学

们读过后，你有什么感受呢?

男：同学们抒发了自己的见解，说的都很好，我们一起看一看古人为

我们做出了不昧金的行为，让我们大家一起看一看。

“四知”清官杨震

东汉年间，有一个有名的清官，名叫杨震。

一年，他居官荆州，发现王密才华出众，便向朝延举荐王密为昌邑县令。数年之后，

他调任路过昌邑。王密亲赴郊外迎接恩师，安顿膳宿，照应得无微不至。晚上，王密

前往杨震官邸拜谒，他见室中无外人，迅即从怀中捧出黄金十斤，端放于杨震的案桌

上，说道：“恩师难得光临，特备小礼相赠，以报栽培之恩!”“不可，不可!”杨震见状，

连连摆手拒绝。他想不到王密会来这一手，便语重心长地说：“以前正因为我了解你有

真才实学，才推荐你担如此重任，可你这样做，是太不知我的为人了。”

王密自讨了没趣，但仍想力争，于是轻声轻气地说：反“正是黑天，又无外人知道。”

杨震更气了，他正色地说：“你送金子与我，外人怎么会不知?即使没人知道，也是天

知，地知，我知，你知!以为无人知道，就宽容自己，这是很要不得的。”王密一听，

羞愧难言，只得挟起金子，谢罪而去。