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口才与成功演讲稿

口才训练从演讲开始，那么在口才与成功演讲课上的三分钟演讲

里，我们该讲些什么内容呢，以下是小编为大家收集关于口才与成功，

供你参考阅读。

口才与成功的演讲稿

培养自己的口才吧，它会在你人生成功的征途上，是你终生的伴

侣，它会助你成功，它会加速你的成功，它会提高你成功的几率，在

关键时刻，它能够给你起到决定性的作用。以下是小编整理的邵守义

口才与成功的演讲稿，欢迎大家阅读。

朋友们，你们好!我今天的讲题是《口才与成功》。顾名思义，我

今天讲的就是什么是口才?口才的作用和价值?什么是成功呢?成功的意

义和价值呢?口才和成功到底是什么关系呢?那么我们今后怎样培养自

己的口才呢?我大概围绕这样几个专题来讲述。

首先，我讲第一个问题，什么是口才?人们经常说，某某人有口才，

某某人没有口才。那么，到底什么是口才呢?一言以蔽之，如果我们用

一句话来说的话，那就是口语表达能力有了相当高的技巧和艺术水平

的时候，我们说，这就是口才。那么，口才有没有具体的标准呢?我们

说，口才是有具体标准的。

第一，应该言之有理，不是胡说八道，歪理邪说;第二，应该言之

有物，不是杂乱无章，空洞无物;第三，应该言之有序，那就是有条有

理，条清理晰;第四，应该言之有文，你讲得生动、形象、活泼，让听

众也愿意听。这时候，那么说，这才是真正的口才。具备了这四条的

时候，我们说，这人有口才了。

那么，有的人一说话没等说话，脖子粗脸红。说了一句没有话了，

说了四、五句吭哧了老半天。我们说，这样的人就是没有口才。但是，

也有一种人，这人很能讲，真能讲。他讲的是什么?是喋喋不休，夸夸

其谈，东拉西扯，无边无沿，言之无物，像个瘪三。这能说他是会说

话吗?能说他有口才吗?我们说，这个人不是有口才。所以说，有的人

没有口才，有的人虽然能说，不是口才。这应该我讲的第一个小题了，

这就是口才了。

那么，口才到底有什么意义、价值和作用?我想，在整个人类社会

生活当中，一个人的口才有时候起到举足轻重的作用。我们先从大处

说，政治家、军事家、外交家没有口才，行吗?那是不行的。我们从古

代说，烛之武说退秦师，在座的朋友们恐怕听说过。到了秦晋大军攻

打郑国的时候，郑国的文臣武将一筹莫展，武将不敢出征，文将没有

办法，最后郑王不得不让烛之武老将亲自出马，去到秦国去一趟。烛

之武受命危难之间，到了秦军，找到了秦军的统帅。他说起来，动之

以情，晓之以理，情真意切，痛陈唇亡齿寒的利和弊，最后终于说服

了秦国的统帅，马上秦国立即撤军不再打郑国了，而且留下两员大将，

协助郑国来保卫。晋国一看无可奈何，也只好撤军。这是什么威力?嘴

巴子的威力。因此，刘勰在《文心雕龙》里说道：“一人之辩重于九

鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。”不是吗?我看，是的。一个烛之武

就把秦军大兵说退了，胜利了，成功了。

大家知道，诸葛亮舌战群儒。请想一想，诸葛亮没有口才能行吗?

正因为他有了口才，出使东吴的时候，建立了联吴抗曹的统一战线，

最后致使号称“八十万大军”的曹兵，几乎全部葬于滔滔的长江之中。

这不是口才的威力吗?设想一下，假如刘备不让诸葛亮去，让张飞去，

其后果又会什么样呢?这不是口才的价值和口才的作用吗?

同学们会说，这些都是大人物，军事家、政治家、外交家。但是

我劝你们，年轻的朋友们，你们不要气馁嘛，谁知道几十年以后，你

们也可能就是政治家、军事家、外交家呢!为什么现在不做准备呢?好，

如果这个你们不想攀登的话，我们再讲讲我们日常工作当中的事情。

我们的教师，在座的，大家现在也是学生，我本来也是学生，我们当

学生的时候，大家都有个感觉，为什么有的老师讲课，五十分钟从开

始到结尾，你感到不累，时间这么快呢?有的老师讲课讲十来分钟，你

就坐不住了，时间咋这么慢呢?就是因为有的老师有口才，他能够深入

浅出地把他的文化知识传达给我们，他能够生动形象地讲给我们，使

我们愿意听，入耳、入脑，最后我们全明白，这不是口才的作用?

我们再说，法官需不需要有口才?律师需不需要有口才?推销员、

营销员需不需要有口才?我看，都需要有口才。在整个人类社会的生活

当中，一个人有口才和没有口才，是大不一样的，有口才的人就能充

分展现自己的才华，没有口才的人就不能展现自己的才华。这是我今

天给大家讲的第一个题目。

培养自己的口才吧，它会在你人生成功的征途上，是你终生的伴

侣，它会助你成功，它会加速你的成功，它会提高