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23―24学年度第一学期期中考试初一级数学试卷
答题注意事项:
1、所有题目答题卡作答,不能超过答题区域,否则无效.
2、作图题先用铅笔作答,确认无误后用黑笔描黑.
3、仔细审题,看清题目要求,注意答题格式.
一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.计算:()
A.17 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数,即可求解.
【详解】解:,
故选:A.
2.月球表面的白天平均温度零上,记作,夜间平均温度零下,应记作()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据正负数表示相反意义的量,平均温度零上表示正,平均温度零下表示负即可求解.
【详解】解:平均温度零上,记作,夜间平均温度零下,应记作,
故选:B.
【点睛】本题主要考查正负数与实际问题综合,掌握正负数表示相反意义的量是解题的关键.
3.据报道,2023年“五一”假期全国国内旅游出游合计274000000人次.数字274000000用科学记数法表示是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:,
故选B.
【点睛】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义.
4.“力箭一号”(ZK﹣1A)运载火箭在酒泉卫星发射中心采用“一箭六星”的方式,成功将六颗卫星送入预定轨道,首次飞行任务取得圆满成功.把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了()
A.点动成线 B.线动成面
C.面动成体 D.面面相交成线
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查点,线,面,体之间的关系,根据题意,卫星看成点,故体现了点动成线,即可.
【详解】解:由题意,得:把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了点动成线;
故选A.
5.下列图形中()可以折成正方体.
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图对选项进行分析,即可得到答案.
【详解】A,C,D围成几何体时,有两个面重合,故不能围成正方体;只有B能围成正方体.
故选B.
【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,只要有“田”“凹”字格的展开图都不是正方体的表面展开图..
6.下列各组中的两项,不是同类项的是()
A.和 B.和
C.与 D.与
【答案】C
【解析】
【分析】根据同类项的定义判断即可.
【详解】解:A、和,两个单项式均含有字母、,且、的指数分别相同,是同类项,故本选项不合题意;
B、和都是常数项,是同类项,故本选项不合题意;
C、与,两个单项式都含有字母、,但、的指数不相同,故不是同类项,故本选项符合题意;
D、与两个单项式均含有字母,且的指数分别相同,是同类项,故本选项不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了同类项,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同.
7.下列说法正确的是()
A.的系数是 B.单项式的系数为,次数为
C.的次数为 D.多项式是四次三项式
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查多项式和单项式,解题的关键是掌握多项式中关于项数和次数的规定及单项式的次数与系数的概念.根据多项式和单项式的有关概念逐一判断即可求解.
【详解】解:A.、的系数是,不是,此选项错误;
B、单项式的系数为,次数为,不为,此选项错误;
C、的次数为,不为,此选项错误;
D、多项式是四次三项式,此选项正确.
故选:D.
8.数轴上到表示的点的距离为3的点表示的数为()
A.1 B. C.5或 D.1或
【答案】D
【解析】
【分析】数轴上,与表示的点距离为3的点可能在的左边,也可能在的右边,再根据左减右加进行计算.
【详解】解:若要求的点在的左边,则其表示的数为;
若要求的点在的右边,则其表示的数为.
所以数轴上到-2点距离为3的点所表示的数是或1.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了数轴上两点的距离,解题关键在于注意数轴上距离某个点是一个定值的点有两个.
9.如单项式与是同类项,则等于()
A. B.7 C. D.5
【答案】B
【解析】
【分析】根据同类项的定义求出a,b的值,代入求值即可.
【详解】解:∵单项式与是同类项,
∴,;
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查了同类项,掌握同类项就是所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是解题的关键.
10.已知的值为,则代数式的值为()
A.0
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