高中化学污水治理教案.pdf

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高中化学污水治理教案

教案主题:高中化学污水治理

一、教学目标

1.了解常见的污水处理技术,并能说明其原理和应用场景。

2.熟悉污水中的各种污染物,能够分析和解决污水处理中可能出现的

问题。

3.能够独立制定针对不同种类污水的处理方案,并能够合理设计污水

处理实验。

二、教学重点

1.常见的污水处理技术及其原理和应用场景。

2.污水中的各种污染物及其标准。

3.污水处理方案的制定和实验设计。

三、教学难点

1.污水中污染物含量的测定和分析。

2.污水处理方案的制定和实验设计。

四、教学内容及教学方式

1.污水处理技术

(1)生物法处理:通过微生物的代谢将有机物质转化为无机物质,

使水质得到净化。教师讲授+视频演示。

(2)化学法处理:以化学药品为主要措施,通过溶解、氧化、沉淀

等化学作用来处理废水。教师讲授+实验演示。

(3)物理法处理:利用物理学的基本原理,如原理过滤、离心分离、

蒸馏等方法来处理废水。教师讲授+图例演示。

2.污水中的污染物分析

(1)COD测定

(2)BOD测定

(3)氨氮测定

(4)总磷等指标的测定

教师讲授+实验演示。

3.污水处理方案的制定和实验设计

(1)根据不同的污染物和水体特性,制定针对性的处理方案。

(2)设计实验流程和操作规范,进行污水处理实验。

教师讲授+讨论与交流。

五、教学评价方式

1.实验操作记录评分;

2.污染物含量分析报告评分;

3.污水处理方案设计评分;

4.课堂表现评分。

六、教学资源

1.电子教材:高中化学教材;

2.实验室物品:COD测定仪、BOD测定仪、氨氮测定仪、总磷测定

仪等。

七、教学进度安排

1.第1-2节课:污水处理技术;

2.第3-4节课:污染物分析;

3.第5-6节课:污水处理方案设计和实验演示;

4.第7-8节课:实验报告撰写和汇报。

八、教学反思

本教学活动通过生动的教学方式、实际操作实验等,将抽象的化学理

论知识与实践操作结合起来,使学生们更深入地理解污水处理技术的

原理和应用场景,并能独立制定污水处理方案和进行实验操作。通过

实践操作,学生们的动手能力和操作技能得到提升,同时也增强了学

生们学习化学的兴趣和热情。

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