2022年中考物理复习力学实验微专题(二).pdf

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2022年中考物理复习力学实验微专题(二)

1.彤彤过生日时,妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。彤彤想知道小水晶

球的密度,于是她找来量筒、小玻璃杯和水,用如图所示的步骤测量出小水晶球的密

3

度。由图可知:小水晶球的体积是______cm,小水晶球的质量是________g,小水晶球

3

的密度是________g/cm。

2.小云实验小组用如图甲所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。

(1)分析b、c两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与有关;

(2)分析c、d两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度;

(3)分析c、e两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与有关;

(4)若先完成实验c,再完成实验a,则测得的浮力将(选填“偏大”或“偏

小”);

(5)完成上述实验后,小云又利用如图乙所示的装置来测量实验中所用金属块的密度,

实验过程如下:

①将空烧杯漂浮在水槽内,用刻度尺测得水面高度为h1;

②将金属块放在烧杯内,用刻度尺测得水面的高度为h2;

③,用刻度尺测得水面高度为h3;

④金属块的密度ρ=(用ρ,h1,h2,h3表示)。

金属水

3.下列甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶

和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情景,其

中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。

(1)在实验操作前细心的明天同学指出:在情景甲中存在错误,该错误是溢水杯中水

面。

(2)纠正错误后,该探究实验的合理顺序为(用甲、乙、丙、丁表示)。

(3)在情景乙的测量中,溢水口还在溢水过程中,义正同学便急忙把小杯移开,开始测

量小杯和溢出水的总重力,这样会导致测得“排开液体所受重力”(选填“偏

小”、“不变”或“偏大”)。

(4)在完成实验之后,陶子同学发现实验桌上有一瓶用于测量密度的盐溶液,她思考之

后建议:利用浮力来测量该液体的密度,经过组内一番讨论,仅增加了戊图(注意:戊

图中是盐水,乙图中是水)所示情景,此时弹簧测力计示数为F5,则待测盐溶液的密度

ρ可表示为ρ或ρ,其中X=(用F1、F5表示)。

液水水

4.小乐设计如下实验验证阿基米德原理。把弹簧测力计上端固定在铁架台的铁夹上,用粗

铁丝做一个框,挂在弹簧测力计挂钩上,在粗铁丝框上端悬吊一个金属块,下端放一小

杯。在金属块的正下方有一溢水杯,溢水杯放置在铁架台的支架上,溢水杯跟金属块、

粗铁丝框都不接触,如图甲所示。

(1)如图甲→乙→丙,平稳抬高放有溢水杯的支架,使金属块缓慢浸没到水中,此过程

中,弹簧测力计示数均为N,说明。

(2)再平稳缓慢地降低放有溢水杯的支架,使金属块完全离开水面,如图丁所示。此时

弹簧测力计的示数为4.4N,由此可计算出金属块完全浸入到水中时所受到的浮力约为

N。

5.小东利用如图所示器材,做“使用动滑轮是否省功”的实验。请将他的实验步骤补充完

整并回答相应的问题。

(1)实验步骤:

①如图甲所示,用弹簧测力计将钩码缓慢地匀速向上提升一定高度,并同时用刻度尺测

量,记录拉力F与高度h,根据公式W=

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