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大班我是中国人我们的城市分析

第一篇：大班我是中国人我们的城市分析

一、案例：（供大家参考）

大班《我是中国人》主题“核心经验”的关键词：

情感与态度：爱国爱家乡、中国人的自豪

认知与能力：标志（国旗、国歌、国徽、国庆节等）

城市（上海、北京等；名胜、特产等）民族（汉族、维吾尔族等）

民俗（春节、元宵节、中秋节等传统节日）

动作与技能：民间艺术（剪纸、捏泥人、画京剧脸谱等）

民间游戏（舞蹈、体育等）

《我们的城市》主题“核心经验”的关键词：

情感与态度：爱城市、爱家乡

认知与能力：特征（城市的建筑、道路交通、生活设施等）

变化（城市的过去、现在、未来）关系（城市与人的生活）

表达与表现：创意设计（未来城市、汽车、广告等）

说说唱唱（上海说唱、童谣等）

二、建议：

1、请在全面分析、解读教材的基础上，归纳、梳理出“核心经验”

的关键词；

2、“核心经验”的表述尽量用名词，以避免像“活动目标”。

第二篇：大班我是中国人教案

活动：大中国

活动目标：

1.学习歌曲《大中国》，体验作品气势雄壮、