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小学四年级一、2班校本学科备课纸
教学内容珍贵的一分钟
1.通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返。
教学目标2.要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才。
3.培养学生珍惜时间,热爱学习的好习惯。
教学重点让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。
教学难点
教学准备1.讲台上摆放一只钟。
2.每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;)
(含预习)
活动过程。
教学时间1课时
第课时月日星期
教一次备课二次复备
主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快
又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最
令人后悔的是什么?(谜底:时间)
学主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,
请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍贵的一分钟”主
题班会现在开始。
时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大
家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。我们先来感
过受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,
单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)
主持甲:你们感觉一分钟怎样?
生(齐答):好长啊!
主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐
程
答):没有!
主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉
不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!
主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:
时间就是知识。
主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,
请大家看:
投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千
克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印
刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、
5台电视机。)读给大家听。
主持甲:对于工人来说,时间就是什么?
生:时间就是产品。
主持乙:对于农民来说,时间就是什么?
生:时间就是粮食。
主持甲:对于军人来说,时间就是什么?
生:时间就是胜利。
主持乙:对于企业家来说,时间就是什么?
生:时间就是金钱。
主持甲:对于医生来说,时间就是什么?
生:时间就是生命。
时光老人:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能
回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。
主持甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们
能在这一分钟时间里干了多少事情吗?
a:我一分钟可以读90多个音节。
b:我一分钟可以朗读近200字的短文。
c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。
主持乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人
的都是完全平等的,
但是不同的人对待时间有不同的方式。(以对答形式朗
诵)
愚蠢者——等待时
间聪明者——利用
时间
懒惰者——丧失时
间
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