（人教PEP版2024）英语三年级上册Unit 4 知识点清单.docx

Unit4Plantsaroundus

知识归纳

知识归纳

语音

字母Mm,Nn,Oo,Pp的字母发音以及在单词中的读音。

必记单词

二级词汇

apple苹果orange橙子;柑橘banana香蕉

grape葡萄air空气flower花;花朵

grass草;草地plant植物sun阳光;太阳

tree树water水farm农场

garden花园school学校plant种植

give给water给……浇水new新的

us我们them它们;他们;她们

其他词汇

need需要

常考短语

freshair新鲜空气短语watertheflowers浇花planttrees种树

必会句型

1.询问某人是否喜欢某物及其回答:

—Doyoulikeapples?你喜欢苹果吗?/Doyoulikethefarm?你喜欢农场吗?

—Yes,Ido.Andyou?是的,我喜欢。你呢?-No,Idont.不,我不喜欢。

2.表达某人喜欢某物:Ilikefreshair.我喜欢新鲜的空气。

3.表达某人能做某事:Wecanplantnewtrees.我们可以新种些树

Plantscangiveusmanythings.植物可以给予我们很多东西。

4.表达某人帮助做某事：Theyhelpplantsgrow.它们帮助植物生长。

核心语法

一、名词单复数(不定冠词a,an)。

1.名词根据性质分为可数名词和不可数名词。可数名词有数的变化,可分为单数和复数。

2.名词复数的部分规则变化:一般情况加-s;以s,sh,ch,x结尾加-es;以辅音字母+y结尾变y为i再加-es。

3.不定冠词a和an:仅用在单数可数名词前面,意为“一;一个”。a用于发音以辅音音素(不

是辅音字母)开头的词前;an用于发音以元音音素(不是元音字母)开头的词前。

二、情态动词can的用法。

1.情态动词表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。情态动词不能独立作谓语必须与动词原形一起构成谓语。意为“能;会”等。

2.情态动词can的相关句式:

a.肯定句:主语+can+动词原形+其他,

b.否定句:主语+cant(cannot)+动词原形+其他.

c.一般疑问句:Can+主语+动词原形+其他?

d.特殊疑问句:What/How+can+主语+动词原形+其他?

【肯定回答】Yes,主语+can.

【否定回答】No,主语+cant(cannot).

考点速记

考点速记

[考点1]询问某人是否喜欢某物及其回答

—

—Doyoulikeapples?你喜欢苹果吗?/Doyoulikethefarm?你喜欢农场吗?

—Yes,Ido.Andyou?是的,我喜欢。你呢?-No,Idont.不,我不喜欢。

提分练一、根据图片提示，选择最佳答案。

（）1.—Doyoulike__________?

—Yes,Ido.

A.apples B.bananas C.oranges

[考点2]表达某人喜欢某物

Ilikefreshair.

Ilikefreshair.我喜欢新鲜的空气。

提分练二、根据图片提示，选择最佳答案。

（）1.Ilike__________.Theyaresweet(甜的)

A.apples B.bananas C.oranges

[考点3]表达某人能做某事

Wecanplantnewtrees.

Wecanplantnewtrees.我们可以新种些树

Plantscangiveusmanythings.植物可以给予我们很多东西。

[考点4]表达某人帮助做某事

Theyhelpplantsgrow.

Theyhelpplantsgrow.它们帮助植物生长。

提分练三、按照正确笔顺，书写下方的字母，每个字母写5遍。

1.??

2.??

3.??

4.???

提分练四、将大写字母与小写字母匹配连线，并将字母的大小写