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第三章从细胞到生物体;学习目标;背景资料;确定任务;你们小组制作的细胞模型是???????????????????????。;制定方案;制定方案;制定方案;;;实施方案;展示交流;1.小豫在课后利用轻黏土和不同大小的石头模拟制作了动物细胞模型,模拟的结构中能够将细胞内部与外部环境分开的是(??)
A.①
B.②
C.③
D.④;2.下列是细胞模型制作的材料,请你从中选择需要的材料,制作观察到的人口腔上皮细胞模型(????)
①塑料袋---细胞膜????????②绿豆---叶绿体??????③方纸盒---细胞壁??
④琼脂和水---细胞质??????⑤大枣---细胞核??????⑥黑芝麻---线粒体
A.①②③④ B.①④⑤⑥
C.②③④⑤ D.①②③⑥;3.如图是小北同学在观察了植物细胞后,根据观察结果制作的植物细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标,你认为小北制作的植物细胞模型等级评定应为(????)
A.优秀 B.合理 C.达标 D.待改进;4.以色列科学家开展的一项新研究发现,成年人的免疫系统由1.8万亿个细胞组成。以下是某生物实验小组做的人体细胞模式图,你认为有什么问题?()
A.图中多了叶绿体,其他没有问题
B.图中不应该有细胞核和叶绿体,其他没有问题
C.图中不应该有细胞壁、液泡和叶绿体,
其他没有问题
D.模型做得没有问题;5.某校生物学老师为实验小组的同学制作动物细胞模型提供了以下实验材料并提出具体要求,其材料见如表。;6.学习了细胞的结构和功能后,某同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型(如图)。请据图回答:;第三章从细胞到生物体
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