2024秋新北师大版数学七年级上册教学课件 2.4 第1课时 乘方的意义.pptx

第1课时有理数的乘方;1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概

念及意义.(重点）

2.能够正确进行有理数的乘方运算.（难点）;某种细胞每30分钟便由一个分裂成两个，经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个？;第一次;这个细胞分裂一次可得多少个细胞?;请比较细胞分裂四次后的个数式子:2×2×2×2和细胞分裂六次后的个数式子:2×2×2×2×2×2.

这两个式子有什么相同点?;一般地，n个相同的因数a相乘，记作an，读作“a的n次幂（或a的n次方）”，即

;幂;?;例1:求下列各式的值并找规律;1.负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数.;-32与(-3)2的底数相同吗？它们应该怎么读？;?;计算：(1)(-2)5；(6)-(-1)2029；;1.你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如下面草图所示：

（1）第4次捏合后可拉出根细面条；

（2）第5次捏合后可拉出根细面条；

（3）第n次（n为正整数）捏合后可拉出根细面条；

（4）第次捏合后可拉出256根细面条．;2.有一张厚度为0.1毫米的纸，将它对折1次后，厚度为2×0.1毫米．请在下面括号内填上适当的数：

（1）对折2次后，厚度为×0.1毫米；对折3次后，厚度为

×0.1毫米；

（2）对折20次后，厚度为多少毫米？大约有多少层楼高？（友情提示：219=524288，220=1048576，221=2097152．设每层楼高度为3米）;1.求n个相同因数的积的运算，叫作乘方.;课后作业;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那??是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。