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2022-2023学年度第一学期丰顺县东海中学入学测验数学
一、选择题
1.下列各式与相等的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题关键在于化简,需要逐一将A、B、C、D选项进行化简,看最终化简的结果是否与相等,如此即可得出答案.
【详解】选项A,,与原式不相等,故排除;
选项B,,与原式相等;
选项C,已化简为最简,与原式不相等,故排除;
选项D,,与原式不相等,故排除;
综上,本题选B.
【点睛】本题关键在于对各个选项进行化简,将化简的结果与原式相比,即可得出最终答案.
2.要使分式有意义,则的取值应满足()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0列出不等式,解可得自变量x的取值范围,
【详解】解:由题意得,x-5≠0,
解得,x≠5,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于0是解题的关键.
3.如图,已知在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,BE=CD,CF=BD,那么∠EDF等于()
A.90°﹣∠A B.90°﹣∠A C.45°﹣∠A D.180°﹣∠A
【答案】B
【解析】
【分析】根据等边对等角可得∠B=∠C,利用“边角边”证明△BDE和△CFD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠BED=∠CDF,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠CDE=∠B+∠BED,然后求出∠EDF=∠B,再根据等腰三角形两底角相等求解即可.
【详解】∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
在△BDE和△CFD中,
,
∴△BDE≌△CFD(SAS),
∴∠BED=∠CDF,
由三角形的外角性质得,∠CDE=∠B+∠BED,
∵∠CDE=∠CDF+∠EDF,
∴∠EDF=∠B,
在△ABC中,∠B=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A.
∴∠EDF=90°﹣∠A.
故选:B.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质以及三角形全等的判定方法是解题的关键.
4.在多项式4x2+1中,添加一项后,不能构成完全平方式的是
A.4x B.-4x C.4x4 D.-4x4
【答案】D
【解析】
【分析】将各项添加到多项式中,利用完全平方公式验证即可.
【详解】A、,此项不符题意
B、,此项不符题意
C、,此项不符题意
D、,不是一个完全平方式,符合题意
故选:D.
【点睛】本题考查了完全平方式:,熟记公式是解题关键,另一个同样重要的是平方差公式:,需重点掌握.
5.如图,在中,,,于,在下列结论中:①;②;③;④,正确的有()
A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】
【分析】分别说明∠B=30°、∠ACD=30°,然后根据直角三角形30°边所对的直角边是斜边的一半.
【详解】解:∵在中,,
∴∠B=30°
∴,即②正确;
∵
∴,∠BCD=60°,即①正确;
∴∠ACD=30°
∴,即③正确.
故选A.
【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质,掌握直角三角形30°边所对的直角边是斜边的一半是解答本题的关键.
6.如图所示的图案绕旋转中心旋转后能够与自身重合,那么它的旋转角可能是()
A.60° B.90° C.72° D.120°
【答案】C
【解析】
【分析】根据旋转对称图形的概念(把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角)计算出角度即可.
【详解】解:该图形被平分成五部分,因而每部分被分成的圆心角是72°,因而旋转72度的整数倍,就可以与自身重合.
故选C.
【点睛】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动.其中对应点到旋转中心的距离相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变.
7.下列各式从左边到右边的变形属于因式分解的是()
A.6ab=2a?3b B.a(x+y)=ax+ay
C.x2+4x+4=x(x+4)+4 D.a2﹣6a+9=(a﹣3)2
【答案】D
【解析】
【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.
【详解】解:A、从左到右的变形,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
B、从左到右的变形,是整式的乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
C、从左到右的变形,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
D、从左到右的变形,属于因式分解,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】此题考查因式分解的定义:将一个多项式写成整式的积的性质,叫做将多项式因式分解也叫做分解因式,掌握多项式的因式分解
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