- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2022年人教版小学二年级数学上册教案
教学目标:
1.结合生活情景熟悉角,通过观看、操作能用自己的语言描述角的特
征。
2.经受观看、操作等数学活动,培育学生的观看力量、实践力量、抽
象力量,建立初步的空间观念,进展学生的形象思维。
3.通过小组合作、集体沟通等活动形式,学会与人合作,与人沟通,
初步形成评价意识。
4.通过实践活动,使学生获得胜利的体验,建立自信念;通过生活情
景的创设,感受生活中到处有数学。
教学重、难点:依据角的特征识别角。
教具预备:
学生预备:剪刀一把、三角板一块、白纸一张。
教师预备:直尺、各种外形的继母若干;长方形、正方形、圆形白纸
各7张;长条12根;图钉若干。
教学过程:
一、生活引入,提醒课题
1.感知生活中的角。
(1)课件展现实物(红领巾、钟面、吸管、方向牌)。
(2)找一找以上实物中的角分别在哪儿,引导学生把角比划出来。(随
着学生的发言,课件演示,抽象出角)。
(3)找一找生活中的角。
方式一:沟通课前收集的信息。
方式二:现场收集生活中的角。
①教师交待收集的场地范围(教室)和沟通的时间(2分钟)。
②学生收集、沟通信息。
③反应。(引导学生边说边比划出角。)
2.提醒课题。
师:通过发觉,知道了角在生活中随处可见。今日咱们就一块儿去熟
悉角。
板书:熟悉角
二、实践感知,建立表象
1.画一画,剪一剪。
教师给每个小组供应各种材料(直尺、三角板、剪刀、积木)。
(1)教师交待操作的要求:学生在以上材料中选择自己喜爱的工具在
纸上画出角,再把它剪下来。
(2)学生自行选择工具,实施活动。
(3)集体沟通:把剪下列图形中的一个角比划出来。
2.摸一摸,探究角的特点。
(1)摸一摸刚刚比划的角,有什么发觉?
(2)学生汇报可能消失以下状况:
①尖尖的。
A.示范摸到角的哪个地方是尖尖的,引导全班学生再次感知。
B.取名称。
师:其实这个尖尖的是一个点。(板书)知道了这个点叫什么吗?想给
它叫什么?(把学生取的名称写下来。)
C.得知名称。(板书:顶点)
②平平的、直直的。
A.引导全班再次感知。
B.抓住学生发言,得知名称。(板书:边)
③、④……
3.小结:像这样的图形我们说它是一个角。
4.闭上眼睛想一想角的样子,可以用喜爱的方式比划比划。
三、活动操作、稳固应用
1.活动(一):找一找。
(1)明确活动要求:不用眼睛看,在学具袋中摸出一个带角的图形。
(2)反应摸出的图形有:
(3)分组沟通:①每个图形的角在哪儿?②每个图形有几个角?
(4)用手势反应。学生可能对第三个图形有异议。教师抓住契机以辩
论的形式得出正确的结果。(此环节中引导学生作评价。)
2.做一做。
(1)交待活动要求:在组内选择有用的材料(剪刀、长方形、正方形、
圆形的卡纸、长条、图钉)制作一个你喜爱的角,然后展现在教室两边。
(2)学生选择喜爱的学习方式开头活动。
(3)组织学生参观作品。
(4)学生质疑、评价、提问。
如:能告知我这个制做的角在哪儿吗?
四、延长
1.小结:今日咱们熟悉了一位新朋友──角,关于它你了解了多
少?(鼓舞看书)
2.延长:关于角,你还想知道什么?
师:课后同学们可以去查查有关资料,了解有关角的学问,咱们下节
课再连续沟通。
2022人教版小学二年级数学上册教案3
教学目标:
1、学问目标:通过多种有效形式的练习,进一步提高学生两位数加
两位数进位加法的正确率和速度。
2、力量目标:进展估算意识,培育运用学问解决一些简洁的的生活
实际问题。
3、情感目标:在肯定的嬉戏情境进展学习,减轻学生潜意识中学习
的压力,增加学习的趣味性,从中感受学习的欢乐,获得胜利的体验。
教学重点:
稳固两位数加两位数进位加的计算方法。
教学难点
您可能关注的文档
最近下载
- 职业行为风险与发展测评(优化版).doc
- 用电子表格和现金流量表计算投资项目财务指标FIRR-FNPV-Pt(新建项目).xls VIP
- 八年级英语试卷附答案 .pdf
- 银屑病诊疗指南2024.pptx VIP
- 西游记英文电子书- Journey to the West 15 - Tea with a Dragon.pdf VIP
- 2022《传统文化与生态文明建设(云南大学)》网课章节测试答案.docx VIP
- 滑板、吊板专项施工解决方案.doc VIP
- 科协工作基本内容.ppt VIP
- 广东省佛山市三水区2023-2024学年四年级下学期期末语文试卷.docx VIP
- 2023年建筑工程各类材料送检取样规范资料员.doc
文档评论(0)