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- 2024-10-09 发布于河南
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二年级语文下册课堂练习
(课时练)
《一匹出色的马》
7一匹出色的马
预习课文
1.读完课文,我发现“一匹出色的马”指的是爸爸在柳树下拾起
的。妹妹把当作跨了上去,
蹦蹦跳跳地骑回了家。
2.和同桌读下列句子,说说自己的理解,再填空。
(1)妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
(2)妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
读了句子(1),我知道妹妹很累,所以求妈妈抱抱她。当妈妈拒绝时,
妹妹肯定很;读了句子(2),我知道妹妹很,
因为爸爸送了她一匹出色的“马”,妹妹骑着它蹦蹦跳跳地奔向前去。
我认为帮助妹妹轻松到家的不是,也不是,
而是。
2.相互交流:妹妹前后心情变化的原因是什么?
课后达标
一、给加点字注意。
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