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- 约 10页
- 2024-10-09 发布于河南
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做陀螺四6
活动目标
1.引导学生自己动手制作小玩具,体验劳动与合作的乐趣,感受成功的快乐。
2.制作过程中体验合作、互助,培养认真、耐心的品质。
3.陶冶学生的情操,激发学生对劳动与创造的快乐的向往,引导学生主动从身边寻找美、发
现美、动脑动手创造美,发展成热爱生活、积极乐观的人。
活动准备
学生准备:
1.一张硬纸(上面画好一个圆)、一把剪刀、一盒水彩笔、2~3根牙签。
2.自己在课堂上准备做的玩具所需要的材料和工具。
3.画一个“巧手娃娃”头像,一张自己动手制成的漂亮的小纸片(留有写字处)。
教师准备:
1.三个颜色分别为红、蓝白、白的陀螺。
2.“玩具展览会”几个字。
3.课件(具体内容见教学过程)。
4.“机灵宝宝”头像小贴片10张。
活动过程
一、激情导入
1.教师:同学们都喜欢做游戏,下面请两个同学来和我一起玩个游戏(出示三个陀螺),这
是我做的三个陀螺,我们三个一起转,看谁转得久,大家来看,三个陀螺中你最喜欢哪个?
说说理由。
2.转陀螺。
3.说一说:你最喜欢哪个,它像什么?如果要你做,你会做成什么颜色?什么样子?(学生
自由发言)
二、做陀螺,赛陀螺
1.教师引言:想不想亲自做一个漂亮陀螺来参加比赛呢?让我们来仔
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