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二年级上学期工作总结10篇

二年级上学期工作总结1

这学期本来只教二(2)班语文的我，因为有两位同事放

产假，这学期，又接任二(1)班的语文教学工作。担任两个

班的语文教学工作，说句实在话，确实非常辛苦。但我对教

学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，经过一个学期

的努力，获取了很多宝贵的教学经验。现将一学期以来的具

体情况总结如下：

一、主要工作和成绩

我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养

学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终严格要求自己，

虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并

坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。

1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，

课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几

点备课原则：扣大纲，抓重点;备教材、备学生、备教法;能

围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂

的内容进行变换，取其精华，有取有舍;环节齐，有后记等

等。

2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，

能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于

创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体

现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，

注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批

改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，

培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能

升高，班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好，才能

提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班

级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有

记录、有辅导、有鼓励，努力提高合格率和优秀率。

5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业

情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评

价，发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积

极性，鼓励学生不断进步。通过教学，我所带班级成绩稳中

有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学

指标。

二、存在不足与今后打算：

1、班级发展不平衡，二(2)班比较均匀，而二(1)班却

两极分化。二(1)班的学法指导工作还有待进一步加强，教

学成绩仍然欠突出，还需提高。

2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习

惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优

目标不明确，时常有变更。

3、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体

电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力

撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身

的业务素质。

一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争

取做到。

二年级上学期工作总结2

本学期，我担任了二年级的班主任以及本班的语文教学

工作。下面将本学期的教学工作作如下总结：

一、抓好学生的学习习惯：

作为小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认

真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯

是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采用编

儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，

让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，

从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用

品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来

的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。

二、抓好学生的基础知识：

本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写

字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(一)注重汉语拼音知识的掌握。汉语拼音知识既是学生

学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这

看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与低年

级级里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己

能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教

学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课

外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿

歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

(二)抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的

难点。能让每一个学生写一手好字，是我的心愿。学生的字

写得好坏美丑，在很大程