- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新课标下初中物理大单元教学设计--第1页
新课标下初中物理大单元教学设计
【摘要】新课改背景下,对于初中阶段物理教育教学提出了更高要求,在
实践教学过程中,教师要摒弃传统的教学观念,将教学重心向培养学生核心素养
进行转变。然而在新课标背景下,各式各样的教学形式也应运而生,通过相关实
践教学表明,在初中物理教学中应用大单元主题教学形式,能够将教学内容更为
系统性、完整性地讲授给学生,促使学生通过教学活动能够构建出更为完整的知
识体系,从而进一步提升初中物理教学成效。基于此,本文将从初中物理开展大
单元主题教学的重要性进行入手,简要阐述当前初中物理教学存在的问题,并为
初中开展大单元主题教学提出几项实践策略。
【关键词】新课标;初中物理;大单元教学;实践策略
新课程标准要求:物理课程要培育学生的核心素养,培养学生的物理观念、
科学思维、科学探究、科学态度与责任,以此凸显出物理学科的育人价值,但是,
以往教师在开展初中物理教学活动时,教师通常会按照教材内容的先后顺序为学
生开展相关教学活动,很少会基于教材中的大单元主题视角为学生设计教学内容,
久而久之不仅会导致物理学科教学失去完整性,同时还会影响到学生解决物理问
题的思路和想法。所以,教师要想进一步提升课堂教学的有效性,教师就要充分
利用大单元主题教学形式开展教学活动,将单元内容视为一个整体实施教学,精
心为学生设计课堂教学活动,促使学生通过参与实践教学活动物理核心素养得以
全面发展,稳固提升课堂教学质量和效果。
一、初中物理开展大单元主题教学的重要性
(一)有利于夯实学生对于基础知识的掌握
在初中物理课堂开展大单元主题教学,教师的教学形式和内容都会紧紧围绕
教学单元知识概念和原理展开教学,这样既能够保证学生完全掌握物理基础知识,
同时还能够进一步深化学生对于物理知识理解的深度和广度,帮助学生构建更为
完善的思维逻辑体系,才能够使得学生在思考物理问题时自身进行深入探究。并
新课标下初中物理大单元教学设计--第1页
新课标下初中物理大单元教学设计--第2页
且,这样的教学方式还能够让学生在完成探究任务过程中真正做到学以致用。所
以,在初中物理课堂开展单元主题教学设计,能够更好地巩固学生基础物理知识
掌握,从而为学生日后发展奠定良好的基础。
(二)有利于提升学生的自主学习能力和思辨能力
由于初中物理学科是一项实践性较强的学科,并且物理学科知识内容与学生
的实际生活密切相关,所以,在教学过程中需要教师做的更多的是,引导学生进
行分析问题、探究实践、解决问题,这样才能够保证学生在课堂上积极思考,主
动应用学科知识解决生活中的实际问题,进而提高学生的思辨能力和自主学习能
力。然而,在初中物理课堂上开展大单元主题教学设计,不仅能够帮助学生更好
地掌握单元知识内容,同时还能够帮助学生更好地厘清知识重点和难点之间的逻
辑关系。教师可以待到整个单元教学结束后,组织学生将整个单元内容联系起来
进行分析,更好地帮助学生厘清单元中各个课时之间的关系。
(三)培养学生良好的学科核心素养
要知道初中物理学科包含很多内容,比如物态变化、声学、光学、电磁学、
力学等等。所以在教学中教师不仅要让学生掌握学科知识内容,同时还要培养学
生良好的学科素养,从而使学生的身心获得全面发展。之所以在初中物理课堂中
开展大单元主题教学,就是因为大单元教学理念中贯穿着一条重要的主线
——“真实性”,然而这条主线的支撑不仅仅有真实性的学习能力,同时还包含着
真实情境的驱动问题,真实生动的情境、真实的评价,然而要想落实物理学科核
心素养的真实性,只有在大单元主题教学中才能够真正落实,所以,大单元主题
教学是培养学生学科核心
您可能关注的文档
- 施工方案与售后服务承诺.pdf
- 施工安全承诺书范本(23篇).pdf
- 施工员(土建)习题.pdf
- 施工升降机安全检查指导书.pdf
- 方案策划五篇.pdf
- 新部编版小学一年级下册语文第一单元课堂教学实录文字版.pdf
- 新课程标准解读心得体会(精选18篇).pdf
- 新课标理念下的三年级上册语文第一单元新教法.pdf
- 新苏教版六年级科学下册全册知识点.pdf
- 新能源汽车驱动电机与控制技术试卷及答案.pdf
- 2024-2030年中国新鲜食物容器行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告.docx
- 灯亮接通灯灭课件.pptx
- 2024-2030年中国新鲜蔬菜行业市场深度调研及前景趋势与投资研究报告.docx
- 2024-2030年中国新鲜草莓供需平衡分析及投资潜力可行性研究报告.docx
- 2024-2030年中国方块地毯行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告.docx
- 2024-2030年中国方罐行业发展趋势及发展前景研究报告.docx
- 2024-2030年中国方便食品市场发展趋势预判及市场前景预测研究报告.docx
- 2024-2030年中国方便面自动售货机行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告.docx
- 2024-2030年中国方便面生产线行业经营模式与投资新趋势动向研究报告.docx
- 2024-2030年中国旅游鞋革行业市场发展分析与发展趋势及投资风险研究报告.docx
最近下载
- 机械通气患者的口腔护理PPT.pptx
- 基础写作教程(第三版)全套PPT课件.pptx
- 2024年吉林卷生物高考试卷(原卷+答案).pdf VIP
- 第四单元大情境试卷-2023-2024学年语文三年级下册统编版.docx VIP
- Unit 3 Amazing animals Part A 第一课时-三年级英语上学期课件(人教PEP版2024新).pptx
- 部编版-语文五上-七单元集体备课.pptx VIP
- 蒙代尔弗莱明模型与ddaa模型比较分析.pdf
- 芭蕾基训项目课程标准.pdf VIP
- ppt:大学生如何弘扬劳动精神.pptx VIP
- Q/CR 749.1-2020-铁路桥梁钢结构及构件保护涂装与涂料 第1部分:钢梁.pdf
文档评论(0)