为什么年有四季.pptx

7.为什么一年有四季;春秋气候宜人，夏天炎热，冬天寒冷;四季交替，年年循环，这是我们都熟悉的现象，四季是怎样形成的呢？;探究四季的成因;古人发现同一个地点，同一根木棍在正午时间，影子的长短随着季节的不同而变化的。;;;模拟实验;1、手电筒当作太阳。

2、调整地轴倾斜指向北方。

3、在北半球的一个地方立一根标杆。

4、地球仪绕“太阳”公转。有标杆面自转朝向“太阳”（如图）

5、观察记录地球仪上标杆的长度。;;地球仪插大头针的一面，正对手电筒;;;;讨论：为什么一年中影子长短不同？影子长短

不同说明了什么？;;;你能说说四季形成的原因吗;春;地球公转一周，费时约三百六十五又六小时，这便是一年。环绕一圈旋转三百六十五度。因此，地球每天由西向东绕着太阳周围移动大约一度。?

;阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区气温的不同。;北回归线;;如果地轴不是倾斜的，还能看到这样的现象吗？;北半球夏至位;1、（四季的形成）与（地球的公转）、（地轴的倾斜）有关。

2、同一时间，北半球和南半球的季节正好（相反）。

2、在地球的同一地点，不同季节的正午观察阳光下物体的影子，冬季最长，夏季最短，春季和秋季适中。;3、阳光的（直射）和（斜射）造成了地球上不同地区（气温）的不同。（春秋）季阳光（直射）点在赤道地区，赤道地区（最热），（南北）两半球阳光是（斜射）的，所以春秋季（气温适宜）。北半球夏天时阳光的（直射）点在（北半球），南半球是（斜射）的，阳光（最弱），所以（北半球）是夏天（南半球）是冬天。

3、为什么一年有四季？?