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小学信息技术教学反思6篇

小学信息技术教学反思（6篇）

【第1篇】小学信息技术教学反思

本学期我担任小学五、六年级的信息技术课的教学，信息技术是

一门实践性很强的学科，在教学过程中，要求学生必须掌握一定的计

算机操作技能和技巧。小学信息技术课主要是让学生初步学会计算机

的使用，培养学生创新意识和创造能力。下面结合我的教学实践，谈

谈我的几点反思。

一、从游戏入门，自觉学习。

小学生对游戏特别感兴趣，而计算机正具有玩游戏的特点，根据

这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的

兴趣，在浓厚的兴趣中学习新的知识，掌握新的技能。例如：学习指

法是非常枯燥的，如果老师一开始直接讲指法要点或指法摆放要求，

学生不但很累，而且不愿意学，更加不能强迫其学习了。我的教学过

程中就采取了游戏的引入方法，先让学生玩《金山打字游戏》，比赛

谁的成绩好或者与老师比赛，